考研的道路是漫長的，是無比艱辛的。考研的人大多數是焦躁的，迷茫的，也是孤獨的。特別是身邊沒有研友陪伴的時候那種孤獨感只有自己才能體會。經過了無數個日日夜夜的煎熬，終于迎來了考研沖刺階段，也總算是見到了光明。
張志浩，廣東工業大學，信息工程專業，今年研三（碩博連讀）
　　張志浩在我們的訪問間侃侃而談，他在研究生階段已取得不少成績，今年9月，他將飛往美國加州大學—歐文分校深造兩年。談到擇校問題時，張同學建議大家盡量往高處走，但也強調：平臺才是最關鍵的因素。
　　讀研是一種不同于本科的壓力
　　主持人：你本科、研究生都是在廣工，但是研究生這三年的經歷肯定和本科不一樣，談一談之間的區別吧，談談讀研的感覺是怎樣的？
　　張志浩：我覺得整個研究生階段，我個人的感覺還是比較良好的，因為我們研究生的學業和本科生還是有很大區別，對于大家來說可能感覺研究生的學業壓力更重，其實不是這樣的，研究生的壓力主要在于研究成果，我們必須有一些紙面上的硬性指標出來，比如說要在期刊發表一些論文，或者說要申請一些發明專利，或者有一些著作出版等等，這樣才達到畢業要求，而學業、學分雖然需要修滿，卻不是最重要的，關鍵還是在科研項目成果的一個展示。
　　主持人：那其實這是另一種壓力。
　　張志浩：對，另一種壓力，但這種壓力比起本科來說，如果你沒有平臺或項目支撐，可能走下去會特別辛苦，但是我這邊就還好，我的導師有很好的資源，我是在我們學校的“廣州國家集成電路基地”里面做研究的。
讀研生活：四點一線，補助充分
　　主持人：聊一下你的生活狀況吧。
　　張志浩：嗯。我是在廣工的大學城校區，首先空氣比較好，環境也比較好，但是我們學生一直吐槽炎熱這個問題，因為廣工有4萬學生，大學城就有3萬，飯堂、宿舍卻都沒有空調，邊吃飯有種邊桑拿的感覺，晚上也睡不好覺，我本科那幾年一直是這種狀況，特別辛苦。直到我上研一的時候，飯堂終于裝了空調，研三的時候，宿舍也都裝上了，所以目前來說，整個生活環境是可以的。而說到個人的生活，大家會覺得研究生就是三點一線：宿舍——飯堂——實驗室，這確實是比較普遍的，但我喜歡把它變成四點生活，多一個運動場，因為身體是革命的本錢。總體來說，整個研究生生涯，我的感覺是不錯的。
　　主持人：講到生活情況，我還想了解一下目前研究生的生活補助。
　　張志浩：這方面我的體會還挺大的，因為政策是在變化的，我以前是免學費，現在是要交學費，但是同時又有助學金，又有獎學金，比起以前，你有可能拿更多，也有可能拿更少。比如我現在學費一年9000，而助學金是1萬塊（人人都有，分10個月發放），另外足夠優秀，有研究成果的話，還可能拿一等獎學金（學院前10%的學生），也有1萬塊，比從前的一等獎學金多了5000，所以最后拿多少，看你的努力程度，我覺得現在這樣改革，方向是好的，拿獎學金需要競爭，有壓力，更促進你去鉆研。選擇廣工：機緣巧合，聽從興趣
　　主持人：如果具體聊到學校，我們都知道，廣工既不是985，也不是211院校，不過它在工科方面的口碑也還是很不錯的。當初你作為廣工的本科生，是出于什么想法，決定繼續留在這里讀研呢？有沒有考慮過報考其他學校？
　　張志浩：我大學的時候其實沒考慮過讀研，所以更沒有考研的準備，當時我已經在深圳的一家軟件公司實習了四個月，做關于視頻編解碼的工作，一方面很辛苦，一方面興趣也不是很大，我不想就這么就業，那樣對未來很迷茫，而剛好這一年，廣工開始有保研的名額，我就想，有這個機會，為什么不爭取一下？人往高處走，我自然希望去一個更好的學校，所以想去華南理工大學，當時找了華工的老師，但因為競爭激烈，我沒法繼續讀我本科的專業，而要去計算機學院，那里的老師也幾乎同意收我了，可是話又說回來，在深圳實習的時候，偏軟件的工作我本來就不喜歡，如果為了保研華工而選擇這個專業，可能未來一樣很痛苦，這時候，我開始萌生保送回廣工的想法，也剛好，廣工那時候開始推行“百人計劃”，就是引進國內外的優秀教師，我畢業那年剛好有一個美國芯片公司的著名工程師來到我們學院，他是可以帶碩士生的，我的條件不錯，他也希望我可以留下來，讀他的研究生。他擁有的平臺、設備，學校有比較大的支持，他的研究可能也是我感興趣的方向，所以我就嘗試著留下來。現在我覺得這個決定是正確的。
　　主持人：你現在在廣工碩博連讀，這種升學，你覺得也是很好的結果？
　　張志浩：無論怎么樣，你不能回過頭重新選擇了，所以你要相信每做一個選擇都是最正確的。就比如就業和讀研，讀研其實是另一個方式的就業，因為我們有平臺，也有機會到企業實習，補貼雖然算下來比本科出去工作低一點，但我有更多時間用于鉆研。如果說知識面是一個“T”字型的話，本科是通識教育為主，專業里面泛泛而談，每個領域都講一點，研究生則選一個領域，縱向發展，所以我覺得研究生這個階段對我來說還是非常重要和正確的。而我能夠碩博連讀，多虧我的導師，他在美國高校有一些資源，他幫我聯系上了加州大學—歐文分校，博士階段我可以在那邊深造兩年。另外我還申請上了國家的留學基金，這就更堅定了我讀博的信心。　華工廣工誰更牛？平臺、實踐最重要
　　主持人：聽起來廣工給你的平臺，和你的學習成果，都非常不錯，那么和中大、華工這些985學校比起來，你認為自己作為廣工的學生，有什么優勢或劣勢嗎？
　　張志浩：相比的話，其實劣勢很明顯，全國985高校只有39所，省內只有它們兩所，我覺得這就已經是它們最大的優勢——品牌優勢。至于其他的高校，如何找到一個發展的定位，其實最重要，我注意到，現在廣東省是鼓勵建設“高水平大學”，廣工就是七所中的一所，而工科就是我們的特色專業，產業發展帶動學科發展，廣外、南方醫科也是類似情況，都有自己擅長的地方，我覺得目前我們這些非985高校就是要辦學特點鮮明。這幾年我們廣工建立了3個協同創新平臺，比如我所在的這個廣州國家集成電路基地。
　　主持人：你在這個基地里是做科研的，企業實踐方面呢？
　　張志浩：嗯，我認為科研和實踐是有交集的，交集越大，發展越好。我剛才提到的這個平臺，除了科研之外，它也有跟企業的合作，這是相互促進的。以我為例，廣州國家集成電路基地里有各個企業的聯盟，我們在這個基地里開展科研工作，要和企業對接，跟著企業項目走，像去年，公司的設計師出了一個方案，我們也做一個方案，最后發現我們的方案更好，經過討論，最終的產品是用了我們學生的整個方案，公司員工也很認可。可以說，一個產品的整個流程，我們都走了一遍，我們研究生已經了解了公司的產品從無到有的這個過程。反過來也是一樣的，我們這個項目帶頭的一個同學，他在研三的時候發表了4、5篇論文，有2、3個發明專利，當低年級的同學問他怎么做到的時候，他就說，要腳踏實地地做，平臺已經有了，認真做，很多東西就會水到渠成。
　　主持人：那這個平臺真的很重要。
　　張志浩：我們理工科，確實就是要有這種平臺。當然并不是每個導師都有這樣的資源給你，我當初為什么選擇廣工？我是很看重學校的，但是我更看重平臺，看重導師有沒有資源給你發揮。學生可能都具備類似的潛力與能力，但最后讀完研出來，水準卻參差不齊，原因可能就在這里。讀研秘訣：靠自己，腳踏實地
　　主持人：看起來你很感激廣工對你的培養。如果讓你做一個比較，是學校對你的幫助比較大，還是你自己的努力更關鍵呢？
　　張志浩：我曾經覺得我非常幸運，既保研遇見這個導師，又碩博連讀，還申請上了留學基金，但是慢慢我發現，運氣也是實力的一部分，如果當初我本科的績點不夠高，也保不了研，往后那一連串的事情也是一樣，所以我覺得，還是個人努力更重要的，當你努力之后，才會得到一些本來不屬于你的機會。
　　主持人：順著你的思路，你是否認同這個說法：只要你夠努力，最后你將比一個華工畢業的學生更加優秀？
　　張志浩：整體來看，無論師生隊伍，平臺，資助，肯定還是華工更好，但是從個別上看，就不一定了，在一開始，我們廣工研究生想進一些大公司，門檻肯定比華工的高，但這僅僅是開始階段的優勢，后面的發展已經不關文憑，主要看你的個人能力了。
　　主持人：用幾句話總結一下讀研的秘訣？
　　張志浩：第一句話是腳踏實地。第二句，我非常欣賞馬云的一個口號，“夢想還是要有的，萬一實現了呢”。有的研究生同學不愛在實驗室里鉆研，久而久之，導師也有點放棄他的意思，這是混文憑，三年浪費掉了，并不比本科畢業積累三年工作經驗來得好。這就是讀研的風險。讀研要有夢想，然后腳踏實地，朝夢想前進。研究生是放羊式的教育，要有自控力。
就業：前景良好
　　主持人：還想了解一下你們畢業以后的情況，能以你師兄師姐為例子談談嗎？
　　張志浩：就業的比較多，在珠三角。有的人希望進國企，也有不少在科技公司、科技園等等，還有的人考公務員。剛畢業，找工作是不成問題的。我們是信息學院，而這個時代是信息時代，我們目前沒有遇到太大困難。像我宿舍的同學，薪酬平均水平有7000、8000。
　　考研寄語：人往高處走，但不忘初心
　　主持人：最后，回到我們今天的主題，從你的角度，你支持后面的學弟學妹考廣工的研究生嗎？
　　張志浩：人要往高處走，就算我是廣工的學生，我也一定建議大家考自己夢想的大學，能考清華，為什么不呢？但也想提醒大家，一定要知道自己興趣在什么地方，要想清楚自己為什么讀研，而不僅是一紙文憑。方法上面，如果你選定一個學校，就要想辦法去聯系口碑好、有代表性的導師，用心準備。