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江漢大學人文學院研究生招生

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江漢大學人文學院研究生招生專業

專業課資料

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江漢大學人文學院研究生招生是一個不錯的學院,深受考研人的追捧,本校每年會有數千名研究生招生的名額,研究生報考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業研究生報考錄取比會更高一點, 人文學院是學校里比較好的一個院系,請各位準備報考江漢大學人文學院研究生招生的同學注意,該院系有以上多個專業在招生研究生,歡迎各位同學報考江漢大學人文學院研究生招生。

強烈建議各位準備考江漢大學人文學院研究生招生的同學準備一些基本的歷年考研真題、研究生學姐學長的筆記、考研經驗等等(考研派有考研經驗頻道,也有考研派微信公眾號、考研派APP等產品平臺,里面有不少研究生會免費解答你的考研問題,助你考研一臂之力)

江漢大學人文學院研究生招生 一、學校及學院概況
  江漢大學是一所綜合性普通高等學校,實行湖北省、武漢市共建,以武漢市為主的辦學體制。學校總占地面積2114畝,校舍建筑面積59萬平方米。主校區坐落在武漢經濟技術開發區三角湖畔,這里湖山環抱,水天一色,風景秀麗,幽雅宜人,是理想的學習園地。
江漢大學人文學院設有中國語言文學系、歷史學系、新聞傳播學系、文化產業系、漢語國際教育系、播音與主持藝術系,開辦了漢語言文學、漢語言文學(影視文化)、歷史學、文化產業管理、廣告學、漢語國際教育、播音與主持藝術7個本科專業及專業方向,學院學科專業橫跨文學、史學、管理學、藝術學四大學科門類,有中國語言文學、中國史兩個碩士學位授權一級學科點,教育碩士的學科教學(語文)、學科教學(歷史)和藝術碩士的廣播電視三個二級學科碩士點和管理科學與工程的文化藝術產品營銷與服務學科方向碩士點。學院成立有江漢大學武漢語言文化研究中心、江漢大學城市研究中心、江漢大學武漢抗戰研究中心、江漢大學新詩研究所、江漢大學網絡傳播研究所等科研機構,擁有江漢大學傳播技術試驗中心、江漢大學播音與主持演播廳、江漢大學普通話培訓與測試中心等實訓基地。
人文學院現有教職工105人,其中專任教師83人,教授16人,副教授39人,博士45人,45歲以下教師全部擁有碩士以上學位。有博士研究生導師和碩士研究生導師24人,有1人獲得國務院政府特殊津貼,1人獲得湖北省政府專項津貼,4人獲得武漢市政府特殊專項津貼,2人入選武漢市“213人才工程”,2人入選武漢市“十百千人才工程”,2人入選武漢市黃鶴英才(文化)計劃,3人獲得武漢市五一勞動獎章。目前,學院在校本科生有1200多人,碩士研究生100多人。
人文學院堅持“以人為本,以文載道,經世致用,返本開新”的辦學興院理念,經過多年的努力,形成了以下特色:科研力量雄厚,學術梯隊合理;學科優勢明顯,科研成果豐碩;教研風氣濃厚,教師學有所長;學生思維活躍,整體素質及成才率高。
人文學院堅持開放辦學,與湖北省電視臺、武漢市電視臺、武漢市教育科學研究院、武漢檔案館、武漢博物館、武漢外國語學校、武漢二中廣雅中學等單位建立了良好的合作關系,簽訂了研究生教學實踐基地協議,聘請了一批業界精英和名家作為兼職碩導,擔任研究生的校外導師。與臺灣銘傳大學也有合作辦學項目,廣播電視、文化藝術產品營銷與服務等專業和領域的研究生多次前往訪學。
中國語言文學是武漢市重點學科,已經凝練出了地域文學批評與文學批評生態、馬克思主義文學批評中國化研究、領域語言研究、方言調查與研究、中國現當代詩學等多個特色鮮明的研究領域。
中國史學科是武漢市重點學科,學科在近現代城市史尤其是區域城市史、近代中國市政史、武漢抗戰史、武漢城市文化研究、湖北及武漢地方文獻整理研究、城市近代化與近代城市化等方面具有鮮明特色與明顯優勢。
廣播電視藝術碩士專業學位研究生培養具有“雙向嵌入”的人才培養特色,學校與合作單位通過隊伍建設、人才培養、科學研究等層面的相互嵌入,進行深層的廣播電視藝術人才培養。
教育碩士專業學位研究生培養實行由高校、武漢市中小學校、教育部門構建的全程“雙導師”“雙課堂”培養模式。
近年來,人文學院研究生在金雞百花電影節微電影大賽、中國西部國際電影節等各類競賽中屢獲大獎,畢業生受到政府部門、企事業等單位的好評。
  

二、招生專業及考試科目

一級學科代碼及名稱 二級學科代碼及名稱 研究方向 初試科目 復試科目 同等學力
加試科目
聯系方式
0501
中國語言文學
050101
文藝學
①文藝生態研究
②地域文學批評研究
③馬克思主義文學批評中國化研究
①思想政治理論
②英語一
③漢語與文學基礎
④語言與文學理論
文學理論 外國文學 肖老師:
13986267938
[email protected]
 
050102
語言學及應用語言學
①領域語言研究
②社會語言學
③文化語言學
①思想政治理論
②英語一
③漢語與文學基礎
④語言與文學理論
語言學理論
 
西方語言學史
050103漢語言文字學 ①漢語言文字本體研究
②方言調查和研究
③漢語教學研究
①思想政治理論
②英語一
③漢語與文學基礎
④語言與文學理論
語言學基礎理論 中國語言學史
050105中國古代文學 ①古典詩文與民族文化精神研究
②古典戲曲研究
③古典小說研究
①思想政治理論
②英語一
③漢語與文學基礎
④語言與文學理論
中國古代文學 古代漢語
050106
中國現當代文學
①現當代詩學研究
②中國現當代影視文學研究
③中國現當代小說研究
①思想政治理論
②英語一
③漢語與文學基礎
④語言與文學理論
中國現當代文學 外國文學
0602
中國史
060203
歷史文獻學
①地方史及地方文獻研究
②城市歷史文獻研究
①思想政治理論
②英語一
③中國史基礎



中國近現代史

 

歷史學基礎
方老師:
13006380340
[email protected]
 
060204
專門史
①城市與近現代中國
②區域城市史與武漢城市史
③城鄉經濟與近現代社會轉型
①思想政治理論
②英語一
③中國史基礎
060206
中國近現代史
①中國近現代政治史
②中華民國史
③抗日戰爭史與武漢抗戰史
①思想政治理論
②英語一
③中國史基礎
0451
教育(專業學位)
045103
學科教學(語文)
不設研究方向 ①思想政治理論
②英語二
③教育綜合
④語文專業素養
語文教學法 ①普通心理學
②教育研究方法
曾老師:
13871406423
[email protected]
 
0415
教育(專業學位)
 
045109
學科教學(歷史)
不設研究方向 ①思想政治理論
②英語二
③教育綜合
④歷史學專業素養
歷史教學法 ①普通心理學
②教育研究方法
劉老師:
13507175496
[email protected]
1351
藝術(專業學位)
135105
廣播電視
①影視制作
②影視創意寫作
①思想政治理論
②英語二
③影視藝術基礎
④廣播電視理論與實務
影視創意與策劃 ①影視劇作基礎
②廣播電視前沿
馮老師:
13545102812
[email protected]
1201
管理科學與工程
1201Z2
營銷與服務工程
文化藝術產品營銷與服務 ①思想政治理論
②英語一
③數學三
④管理學
⑤運籌學
注:④⑤任選1門
國際文化貿易   李老師:
18672357553
[email protected]
  
    三、參考書目
學科 科目名稱 參考書目
中國語言文學 文學理論 1.馬克思主義理論研究和建設工程重點教材《文學理論》編寫組:《文學理論》,高等教育出版社2009年版。
2.王先霈、胡亞敏:《文學批評導引》,高等教育出版2005年版。
中國文學史 1.馬克思主義理論研究和建設工程重點教材《中國古代文學史》編寫組: 《中國古代文學史》,高等教育出版社2016年版。
2.朱棟霖:《中國現代文學史》,北京大學出版社,2014年版。
語言學理論 1.葉蜚聲、徐通鏘主編,王洪君、李娟修訂,《語言學綱要》(修訂版),北京大學出版社2010年版。
漢語基礎 1.王力 主編,《古代漢語(校訂重排本)》(第1-4冊),中華書局1999年版。
2.邢福義、汪國勝 主編,《現代漢語》(第二版),華中師范大學出版社2011年版。
中國史 中國史基礎 1.朱紹侯主編、龔留柱執行主編:《中國古代史》(上、下),河南大學出版社2010版。
2.《中國近代史》編寫組:《中國近代史》(第二版) (上、下) (馬工程教材) ,高等教育出版社2020年版。
藝術(專業學位) 影視藝術基礎 1. 《影視藝術概論》,第一版,孫宜君,陳家洋著,北京:國防工業出版社,2012年。
2. 《影視藝術概論》,第一版,周星著,北京:高等教育出版社,2007年。
廣播電視理論與實務 1.宮承波:《廣播電視概論》,廣播電視出版社2018年版。
2.胡智鋒:《電視節目策劃學》,復旦大學出版社2012年版。
教育(專業學位) 教育綜合 1.王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年版。
2.孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版。
3.吳式穎主編:《外國教育史教程》,人民教育出版社2003年版。
4.陳琦、劉儒德主編:《當代教育心理學》(第2版),北京師范大學出版社2009年版。
語文專業素養 1.王先霈、孫文憲:《文學理論導引》,高等教育出版社2009年版。
2.朱棟霖:《中國現代文學史(1917-2010)》,北京大學出版社2011年版。
3.黃伯榮、廖序東主編:《現代漢語》,高等教育出版社2011年版。
4.袁行霈主編:《中國文學史》,高等教育出版社2014年版。
歷史學專業素養 1.《史學概論》編寫組:《史學概論》(第二版)(馬工程教材),高等教育出版社2020年版。
2.朱紹侯主編、龔留柱執行主編:《中國古代史》(上、下),河南大學出版社2010
3.《中國近代史》編寫組:《中國近代史》(第二版)(上、下)(馬工程教材),高等教育出版社2020年版。
4.徐藍編:《世界近現代史1500-2007》,高等教育出版社2012年版。
管理科學與工程 管理學 1.周三多、陳傳明、魯明泓:《管理學—原理與方法》,復旦大學出版社2009年版。
運籌學 1.胡運權:《運籌學教程》,清華大學出版社2007年版。
2.于春田、李法朝:《運籌學》,科學出版社2006年版。

四、報考條件
 報考學術型和全日制專業學位碩士研究生的考生,須符合國家規定的以下條件:
   1.擁護中國共產黨的領導,愿為社會主義現代化建設服務,品德良好,遵紀守法。
   2.年齡一般不得超過40周歲(1980年8月31日以后出生者),報考委托培養和自籌經費的考生年齡不限。
3.身體健康狀況符合國家規定的體檢要求。
4.已獲碩士或博士學位的人員只可報考委托培養或自籌經費碩士生。
5.考生必須符合下列學歷條件之一:
  (1)國家承認學歷的應屆本科畢業生;
(2)具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員;
(3)獲得國家承認的高職高專畢業學歷后,經2年(從高職高專畢業到2020年9月1日,下同)或2年以上,達到與大學本科畢業生同等學力,且符合我校根據培養目標對考生提出的具體業務要求的人員;
   (4)國家承認學歷的本科結業生和成人高校應屆本科畢業生,按本科畢業生同等學力身份報考;
  (5)已獲碩士、博士學位的人員。
  6.自考生和網絡教育學生須在報名現場確認截止日期前取得國家承認的大學本科畢業證書方可報考。
7.在校研究生報考須在報名前征得所在培養單位同意
五、研究生教育收費標準
  根據國家發改委、財政部、教育部《關于加強研究生教育學費標準管理及有關問題的通知》(發改價格[2013]887號)文件,經物價部門審核,我校全日制研究生學費為:8000元/年。
  六、研究生教育激勵機制
  1.完善的獎助體系。學校設立“研究生學業獎學金”,用于激勵研究生勤奮學習、潛心科研、勇于創新、積極進取,獎勵金額為8000-12000元/年,覆蓋面達100%;學校還設立“研究生國家獎學金”,用于表彰有突出科研能力或科研潛質的研究生,獎勵金額為20000元/生;設立“校長獎學金”,用于表彰在某方面取得突出成績或為學校爭得重大榮譽的研究生,獎勵金額為10000元/生;設立多種單項獎學金,用于鼓勵研究生在某一方面取得優異成績,包括“研究生標兵獎”、“優秀研究生干部獎”、“優秀研究生畢業生獎”、“研究生文體活動優秀獎”、“研究生公益活動獎”等,獎勵金額為1000-3000元/人年;企業或個人在我校設立了多種專項獎學金,用于獎勵有特殊專長并取得突出成績的研究生,包括“九源勵才獎學金”、“武漢供銷獎學金”、“昱申翔獎學金”等獎勵金額為1000-4000元/人年。
  為保障研究生基本生活,學校為研究生每人每月發放國家助學金600元,每年按10個月發放,共6000元/人年。此外,學校為研究生提供助教(教學助理)、助研(研究助理)和助管(管理助理)等“三助”崗位,崗位津貼為300元/人月,每年按10個月發放,共3000元/人年。“助研”崗位覆蓋率為100%“助教”和“助管”崗位覆蓋率可達50%,貧困生和學有余力者每人每月可兼任兩項崗位。
  凡受到共青團中央“春蕾計劃”資助的大學畢業生,每人每月另加100元特困補助,受資助的學生還可獲得每年報銷一次往返家路費補助。
2.研究生教育創新資助。學校建有湖北省研究生教育創新基地,并設立“研究生創新教育基金”,主要包括“研究生科研創新項目”,用以資助研究生進入創新實驗室開展科學研究,鼓勵研究生到企業進行成果推廣和轉化工作,資助金額為1萬元左右,覆蓋面達80%;“研究生成果獎勵項目”,用以資助研究生的創新成果,如發表高水平論文、出版學術專著、申請國家發明專利等,按成果等級獎勵金額每項從100元到10萬元不等;“研究生訪學資助項目”,用以資助研究生參加國內外學術會議、交流,進入著名高校、科研院所和企業開展合作科研。
3.推進研究生教育國際化。學校積極探索與境外高校開展研究生聯合培養新模式;加大外籍教師和具有海外學習經歷教師引進力度和本校教師出國交流、培訓的力度;在課程設置和教材選用上,堅持國際通用體系和標準。
4.舒適的住宿條件。學校擁有湖北省高校較好的研究生住宿條件。按照3人間設置,每間宿舍都具備獨立衛生間,并安裝有電熱水器和空調,同時還配備了公用微波爐、洗衣機等家用電器。
播音與主持藝術系成立于2013年,下設播音與主持藝術專業,是在互聯網迅速發展、全球化程度不斷提高、有聲語言溝通和交流的需求日益提升的時代背景下,為了適應新世紀播音與主持藝術專業的市場需求而建構的“以播音主持為核心,以有聲語言創作與表達的時代化多元化發展為特色,以培養時代文化語境下的大眾傳播人才為目標”的新興專業。
 
 
一、培養目標
 
 
本專業培養德智體美全面發展,具備中國語言文學、新聞傳播學、戲劇與影視學等多學科專業知識與能力,熟悉我國新聞宣傳政策與法規,素質高、能力強、富有創新精神,能在廣播電視、網絡傳播、黨政宣傳部門和企事業單位從事播音、主持、策劃、采編、制作和其它相關工作的復合型、應用型高級專門人才。
 
 
二、師資隊伍
 
 
播音與主持藝術系目前有專業教師8人,其中教授1人,副教授2人,講師4人,助教1人。其中博士1人,碩士7人。教師的年齡結構、職稱結構、學位結構都較為合理。
 
 
三、特色優勢
 
 
“以聲為本,博學明辨,與時俱進,篤行創新”,是該系人才培養目標定位。播音與主持藝術系以立德樹人為根本任務,堅持走特色化發展的道路。為了凸顯播音與主持專業的學科特征,大力加強實踐教學,實踐教學在人才培養方案中占比43.2%,特別是課堂教學延伸出來的實踐實訓環節內容更為豐富。該系積極為學生創設實踐平臺,校園廣播臺、“江大視窗”,學校及社會各級各類文化活動及公益活動都成為實訓平臺,這不僅鍛煉了學生的能力,也使江大獲得了良好的社會聲譽。“以實訓增強基本技能,以大賽促進提高”的實踐訓練模式,使得該系學生在校園金話筒,齊越藝術節、大學生藝術節等專業性賽事頻奪佳績。“感動江大人物”“榜樣的力量”“研究生風采”“師者的風范”等具有江大特色的思想道德建設和校園活動品牌及延安精神進校園、“共筑精神家園”系列活動、中華詩詞進校園、“中華誦”經典誦讀、“非遺”傳承活動進校園、書香校園、雷鋒精神進校園和青年志愿者等活動中也活躍著播音專業師生的身影,播音系利用有聲語言的傳播優勢,積極打造特色的美育文化,提升校園育人的文化品質,完善、豐富了學校美育內涵。同時,在新媒體傳播語境下,播音與主持藝術系以有聲語言創作與表達的時代化多元化發展為特色,以“優秀文化傳承與創新”工程為對象,助力于優秀傳統文化傳承和武漢區域文化發展。
 
 
播音與主持藝術系隸屬人文學院,人文學院在語言、文學、新聞、歷史、戲劇與影視、文化產業等學科領域擁有豐富教學資源及雄厚的科研能力,人文氛圍濃厚,這些成為該系學生提升人文素質,增強文化底蘊的優勢。
 
 
四、所獲成績
 
 
舞臺劇《青春的足跡》《新青年下鄉》分別獲得第四屆全國大學生藝術展演二等獎、第五屆全國大學生藝術展演一等獎,及優秀創作獎和優秀指導教師獎。2018年10月,師生創作的四部舞臺劇作品全部入選湖北省大學生戲劇節優秀作品,并全網直播獲得一致好評。2019年有三部舞臺劇獲得湖北省大學生戲劇節優秀作品獎。2017年,播音與主持藝術系榮獲“武漢市女職工建崗立業示范崗”,2018年獲得“武漢市工人先鋒號”。教師中有1人被評為武漢市文明市民,1人獲得湖北省高校普通話大賽教師組二等獎,1人獲得湖北省高校普通話大賽教師組優秀獎,3人榮獲全國大學生藝術節優秀指導教師獎,2人榮獲湖北省大學生藝術節優秀指導教師獎,2人榮獲湖北省大學生戲劇節優秀指導教師獎,1人榮獲第九屆湖北省校園金話筒大賽優秀指導教師獎,1人榮獲新聞傳播教育創新實踐技能競賽指導教師獎,1人獲全國大學生藝術節優秀優秀創作獎,2人榮獲江漢大學青年崗位能手稱號,有2人榮獲江漢大學十佳班主任稱號。
 
 
五、學制與學位
 
 
學制:4年,實行3到6年的彈性學制。 
 
 
學位:藝術學學士
 
 
六、核心課程
 
 
播音主持藝術導論、普通話語音與播音發聲、播音創作基礎、廣播節目播音主持、電視節目播音主持、語言學概論、新聞學、傳播學概論、新媒介概論等。
 
 
漢語國際教育專業2012年創辦,2013年建系,2017年被評為全國三星級專業。本系以“立足漢語、傳播文化、注重實踐、一專多能”為理念,下設“漢語教學教研室”和“中華文化傳播教研室”,被評為江漢大學教研活動先進單位。 
 
本系開設有漢語國際教育專業,師資力量雄厚,現有專任教師9人。博士6人,碩士3人,博碩學位的比例達到100%。專任教師中,“武漢市教師學科帶頭人”1人,“武漢市優秀青年教師”1人,雙師型教師5人,有海外訪學、教學經歷的教師4人。先后建成省級精品資源共享課程1門、校級在線課程3門,主持省級教研項目1項、市級教研項目4項。榮獲“第十四屆全國多媒體課件大賽高教文科組二等獎”、“湖北省第六屆教育科學研究優秀成果獎二等獎”、“武漢市教育科學研究優秀論文二等獎”、“武漢市優秀教學成果三等獎”、“江漢大學第二屆本科教學校長獎”、“江漢大學教學成果二等獎”、“江漢大學多媒體課件競賽一等獎”、“江漢大學教學質量一等獎”(4人次)、“江漢大學青年教師教學競賽一等獎”、“江漢大學青年教師教學競賽二等獎”(2人次)、“江漢大學教職工粉筆字大賽一等獎”等各級各類獎項60余項。 
 
本系現有學生140余人。2018年、2019年學生就業率均為100%,考研率逐年穩步上升,獲評江漢大學就業工作升學率育才獎。 
 
江漢大學人文學院文化產業系始建于2005年,設有文化產業管理專業,是經教育部批準國內設立的第一批文化產業本科專業,培養具有寬闊的文化視野、掌握現代產業理念和經營管理技能的復合型文化產業人才。文化產業系下設兩個教研室,分別為數字文化創意教研室和公共文化與會展運營教研室。2012年文化產業系實現“文化藝術產品營銷與服務”方向的碩士研究生招生。
 
文化產業系共有8名專任教師,專業教師學歷結構和學緣結構優良,均具有博士或者碩士研究生學歷,畢業于國內外著名高校,包括武漢大學、復旦大學、中國傳媒大學、北京師范大學等。整個教師隊伍青壯年居多,不僅教學經驗豐富,而且實踐能力強、富有活力。1名教師獲得校優秀教學質量二等獎,1名教師獲得武漢市愛崗敬業女明星稱號,1名教師獲得武漢市政府優秀博士資助獎。近年來,文化產業系獲批國家社科基金項目1項,教育部社科基金項目2項,省教育廳項目6項,市局級項目多項。教師在各類專業刊物上發表專業論文160余篇,出版專著2部,主編和參編教材5部。在人才培養和教學方面,文化產業系實行全員教師任課制,所有老師均承擔本科或研究生課程教學。目前,文化產業管理專業部分課程實行雙語教學并進行線上課程開發。近年來文化產業系教師指導學生進行學校科研立項近30余項,指導學生發表科研論文數十篇,并在全國文化類創新創業大賽中屢創佳績,2014年,在北京大學主辦的未來領袖文化創意大賽(CCFL)中,由文化產業系教師指導的《中部城市網絡會展電子商務平臺構建》項目成功進入總決賽,入圍全國二十強;2017年在“全國大學生藝術項目策劃大賽”中, 2016級同學的作品《棋動江城》,榮獲了“未來之星”獎。教師和學生立足地方文化產業發展,積極投身各項社會服務, 2014年7月,師生團隊受武漢市服裝商業總會委托,承接武漢市發改委招標項目”武漢市國際時裝周策劃“,成功中標;2014年我系教師作為湖北省第四批“博士服務團成員”選派至襄陽市保康縣文化體育和新聞出版局掛職;2018年5月,我系教師應邀擔任第七屆世界軍人運動會歌曲征集作品評審專家。文化產業系擁有數字文化創意實驗室、校內大學生創新創業基地(文化產業項目策劃與運作實踐基地),還建立了長期穩定的校外教學實習基地,努力為學生提供最好的教學資源。
 
近年來,文化產業系有二十余名本科生考入中國傳媒大學、中南大學、華中師范大學、深圳大學、上海大學、云南大學等知名院校攻讀研究生。經第三方評價,文化產業系畢業生就業薪資水平和專業相關度均在江漢大學名列前茅。我系為文化企業、文化事業單位以及文化科研機構輸送的畢業生受到社會的一致好評,他們活躍在武漢市及其它地區的文化領域,逐漸成為社會發展的一支生力軍。
 
 新聞傳播學系是湖北省內較早開辦廣告學專業的院系之一。于1985年設立新聞教研室并開始招收新聞學專業專科生,1995年招收廣告學專業專科, 2002年成立新聞傳播學系,開始招收廣告學本科生。新聞傳播學系現有專職教師14人。其中,教授3人,副教授5人,專業教師均擁有碩博士學歷,23%的教師具有海外留學、訪學經歷,學科背景覆蓋文學、營銷學、社會學、傳播學,形成學科交叉互補的良好架構。近年來,新聞傳播系老師在國內外刊物上發表論文頗豐,擔任主編或者參編的著作多部,出版學術專著3部。主持或者參與的國家、省市項目54項。有3人參與國家社會科學基金一般項目,教師團隊有多項在湖北省教育廳指導性項目、武漢市科技計劃項目中以及湖北省技術創新專項軟科學研究類項目中立項。有4名老師先后獲得“江漢大學三育人先進個人”稱號,1名老師獲校優秀教學質量一等獎,1名老師獲得武漢市愛崗敬業女明星。有多名老師獲得全國大學生廣告藝術大賽優秀指導老師稱號。團隊分別獲廣告協會主辦的“學院獎”組織獎、全國大學生廣告藝術大賽“南京青奧會”專題設計競賽中獲得“最佳院校組織獎”。 


新聞傳播學系開設有廣告學專業,廣告學專業以建設“雙一流”為目標,通過夯實實踐教學基礎,不斷加強本專業的專業優勢。積極構建應用性、專業性特色分明的課程體系,現已形成數字營銷傳播、影視廣告藝術及新媒體傳播等特色課程系列。課程設置緊跟學科發展方向的同時,開設與專業競賽、商業項目、創新創業相適應的實訓課程,同時以廣告賽事為抓手,真正做到賽學結合,以賽促學,以學應賽。自本專業參加“全國大學生廣告藝術大賽”以來,在各屆全國大學生廣告藝術大賽中都獲得過全國一等獎、二等三等獎的好成績。2015年在全國專業評價中,廣告學是江漢大學獲得B等評價的兩個專業之一,是我校重點建設和扶持的專業之一。2015年經第三方評價本專業畢業生為江漢大學平均薪酬最高的專業,并獲得校“廣告學專業畢業生薪酬名列前茅”榮譽稱號。2017年獲得“廣告學專業就業薪酬名列前茅先進單位”和“廣告學專業畢業生工作相關度名列前茅先進單位”的榮譽證書。2018年專業星級評定中,我校廣告學專業被評為專業星級2星級。2018屆江漢大學平均就業率93%,廣告學專業就業率98.82%。2018年廣告學專業成為湖北省普通本科高校“荊楚卓越新聞人才”協同育人計劃立項專業,2019年成為湖北省一流本科專業建設點。 


新聞傳播學系老師以課程改革為驅動,探索出專業適用的教學方法。 “在線課程”、“翻轉課堂”和“BOPPPS”教學模式”都在老師們的日常教學中不斷的實踐和完善。廣告學專業在建校級“在線課程”2項,校級在線精品課程1項,運用案例教學、體驗式教學等創新型教學方法授課的專業課程占專業課程總數的80%以上。




新聞傳播學系廣告學專業培養具備廣告學理論與技能,在各類傳媒、廣告公司、以及企事業單位從事傳媒運營、市場營銷策劃、廣告策劃和設計制作及市場調查分析工作的高級專門人才。近年來,20多名本科生考入武漢大學、中南財經政法大學、上海大學、華中師范大學、華中農業大學等名校攻讀研究生。大多本科生分布在政府、媒體、廣告公司等各單位,并在各單位獲得好評。 
 

江漢大學人文學院歷史學系是我校創辦最早的系(部)之一,其下支撐學科歷史學創辦于1952年,支撐專業歷史學本科專業創辦于1977年。數十年來,歷史學系歷經風雨,仍煥發著昂揚的生機。
 
歷史學系中國史學科是武漢市重點建設學科。2000年以后,先后與華中師范大學近代史研究所、湖北省社會科學院文史研究所聯合培養中國近代史學術碩士研究生。2009年被評為中國史學科武漢市重點建設學科。2017年學科教學(歷史)專業領域開始招收碩士。2018年經國務院學位委員會審核,增列為中國史一級學科碩士學位授權點并于2019年開始招生。中國史學科下設中國近現代史、中國專門史、中國歷史文獻學三個二級學科碩士點,現已凝煉出近代中國城市化與城市現代化、武漢歷史與文化研究、武漢抗戰與抗戰史研究、城市歷史文獻學、武漢城市口述史研究、城市文化建設的對策性研究等各具特色的研究領域,在中國城市現代化與近代中國城市化、近代中國市政史、武漢抗戰與抗日戰爭史諸研究領域具有全國性影響,武漢地方史、城市歷史文獻學、武漢城市口述史諸研究領域具有區域性影響。2019年,中國史學科入選省級“一流學科”培育學科。
 
歷史學系不僅具有一支學位結構與職稱結構合理的專業師資隊伍,還具有一支科研實力較強的專家隊伍。全系現有專任教師18名。其中,具有博士學位者11名,具有碩士學位者5人,具有博士后經歷者1人;其中教授5人,副教授6人;博士生導師1人,碩士生導師6人。享受國務院津貼專家1名,獲市級科研項目資助專家5人,獲得省教育廳博士后科研項目擇優資助專家1人,2人入選省市級人才工程,3人次擔任全國級、省級學會副會長,4人次擔任全國級、省級學會副秘書長。
 
在科研方面,歷史學系近年來發展勢頭強勁:成功申報國家社科基金項目4項,國家出版基金項目1項、教育部項目2項,財政部項目1項,市政府重大招標項目1;出版專著20余部,在《近代史研究》《人民日報》(理論版)、《光明日報》(理論版)、《史學月刊》、《江漢論壇》、《史學集刊》等刊物上發表學術論文近200篇,被《新華文摘》轉載5篇,被《人大復印資料》轉載10余篇;獲省級科研二等獎3項,市級科研獎一等獎3項、二等獎3項、三等獎3項,市級教學獎2項。
 
在人才培養方面,經過積極的發展建設,歷史專業碩士生與學術碩士生的培養已經起步,本科生培養工作穩步推進。歷史學本科專業堅持“以史為本,博古通今,學以致用,溫故求新”的人才培養理念,要求學生掌握歷史學基本理論、基礎知識和專業技能,具有廣闊的視野、較強的實踐能力、創新意識和良好的協作精神,成為能夠從事相關實際工作的具有健全人格的高級應用型人才。專業主要就業于黨政機關、社區及教育、文博、檔案、旅游、新聞出版等企事業單位和史學網絡平臺。作為歷史學科下的唯一支撐性專業,歷史學本科專業已經在專業人才培養方面取得了不俗的成績。近3年畢業生考取研究生和出國求學的人數共占畢業生總人數的1/4,就業率平均在95%以上;畢業實習生中,有多人被實習單位評為優秀實習生和優秀志愿工作者。他們越來越積極地參與學校的學生創新實踐科研項目,還參與城市史研究所、校檔案館、語言研究所等單位的城市史、校史及非遺等領域的科研項目,實踐能力和創新能力不斷增強。在師生的共同努力下,歷史學專業逐漸形成了自己的特色,即:注重史學基礎,兼顧學理與應用,追求跨學科協作創新,務實而又兼容開放。
 
2019年,本系專業生獲得全國性殊榮。往屆畢業生解揚(現為中國社會科學院歷史研究所副研究員)榮獲“郭沫若中國史學獎”提名獎,應屆生李振鵬、曹玉欣2人在全國大學生實踐能力大賽暨第七屆全國高校歷史學專業本科生教學技能大賽中分別斬獲二等獎。
 
歷史學學科與專業隊伍的成長,科研與人才培養方面的發展,學生的進步與成材,給學校和本系帶帶了良好的專業和學術聲譽,學科建設與專業發展再上臺階。現在,全系師生正在共同努力,為將歷史學專業建設成為“拔尖專業”而奮力拼搏。
 
中國語言文學系
發布者:admin1發布時間:2015-06-10瀏覽次數:2345 
 
中國語言文學系是我校辦學歷史最長的系之一,早在1977年武漢教育學院時期即已開設,具有傳統優勢。系所在的中國語言文學學科是武漢市重點建設學科,已獲批成為一級學科碩士學位授權點。中文系現有專任教師29人,其中教授5人,副教授12人,有博士學位者24人,2名教師入選武漢市“十百千人才工程”,2人被評為武漢市學術帶頭人,2人入選校級中青年拔尖人才“教學名師培養計劃”,1人榮獲校級本科教學校長獎。中文系科研成果豐碩,近年來,系獲批國家社科基金7項、教育部項目8項、國家語委項目6項,獲得省級成果獎4項,科研成果從數量到質量在學院都名列前茅。 
 
本系開設有漢語言文學本科專業,該專業已有漢語言文學方向和影視文化方向兩個方向。已開設有廣播電視藝術碩士和學科語文教育碩士等兩個碩士專業,并已招生。中文系師資力量雄厚,學科分布合理,設有語言學、文藝學和中國現當代文學、中國古代文學、影視文化、大學語文等五個教研室,并設有文藝生態學研究所等科研機構。漢語言文學為武漢市品牌專業,文藝學為市、校兩級重點學科,“文藝學系列課程教學團隊”為省級教學團隊。“現代漢語”課程為湖北省優質課程、精品課程建設立項課程,“文藝學概論”、“中國古代文學”為學校精品課程建設立項課程。 
 
本系的建設和發展,立足武漢,服務地方,輻射周邊,培養具有系統而扎實的漢語言文學基礎知識、基本理論和基本技能,適應能力強,畢業后能夠勝任文化宣傳、公務行政、基礎教育、科學研究、出版編輯、影視傳媒、文秘策劃、中文信息處理等方面的實際工作,具有國際視野,富于創新精神和實踐能力的應用型專門人才。近年來有三十余名本科生考入中國人民大學、復旦大學、武漢大學、香港大學等名校研究生,較多本科生在公務行政、教育行業、新媒體、對外漢語教學、影視等行業發展并取得不俗成績。
 
地址:湖北武漢經濟技術開發區 郵編:430056 電話:027-84226819
 
 
 
 
江漢大學人文學院設有中國語言文學系、歷史學系、新聞傳播學系、文化產業系、漢語國際教育系、播音與主持藝術系,開辦了漢語言文學、漢語言文學(影視文化)、歷史學、文化產業管理、廣告學、漢語國際教育、播音與主持藝術7個本科專業及專業方向,橫跨文學、史學、管理學、藝術學四大學科門類,擁有6個碩士學位點:包括中國語言文學、中國史兩個碩士學位授權一級學科點、學科教學(語文)和學科教學(歷史)兩個教育專業碩士學位點、廣播電視領域藝術專業碩士學位點、管理科學與工程學科下面的文化藝術產品營銷與服務學科方向碩士點。學院還成立有江漢大學武漢語言文化研究中心、江漢大學城市研究中心、江漢大學武漢抗戰研究中心、江漢大學新詩研究所、江漢大學網絡傳播研究所等科研機構,擁有江漢大學傳播技術試驗中心、江漢大學播音與主持演播廳、江漢大學普通話培訓與測試中心等實訓基地。各類實驗實訓室20多間600多平方米,實驗設備價值600多萬元。學院與湖北省電視臺、武漢市電視臺、武漢市教育科學研究院、武漢檔案館、武漢博物館、武漢外國語學校、武漢二中廣雅中學等單位建立了良好的合作關系。
 
人文學院現有教職工105人,其中專任教師87人,教授16人,副教授33人,博士52人,博士研究生導師和碩士研究生導師24人,已經擁有一支以中青年教師為主體、數量適中、結構合理、德能兼備、發展良好的教師隊伍。多名教師獲得國務院政府專項津貼、湖北省政府專項津貼、武漢市政府專項津貼、武漢市五一勞動獎章,入選武漢市十百千人才工程、武漢黃鶴英才專項計劃、湖北省作協簽約評論家、武漢市文明市民、武漢市崗位立功女明星、武漢市學科帶頭人、武漢市優秀青年教師等等。江漢大學本科教學校長獎前兩屆獲得者均為人文教師。近年來,人文學院先后聘任了朱學勤、唐翼明、何祚歡、鄢繼烈、鄧紅等10多名國內外著名學者和業內專家擔任學院的特聘教授、兼職教授和客座教授,并聘任了江濤、童綏寶等一批業界精英為學院的兼職碩導。學院在校普通本科生1200多人,碩士研究生70多人。
 
人文學院學院堅持“以人為本、以文載道、返本開新、經世致用”的辦學興院理念,經過幾年的努力,形成了以下特色:科研力量雄厚,學術梯隊合理;學科優勢明顯,科研成果豐碩;教研風氣濃厚,教師學有所長;學生思維活躍,素質及成才率高。目前,中國語言文學是“楚天學者設崗學科”,中國語言文學學科、歷史學學科是武漢市重點學科。在學校的“雙一流”建設方案中,中國語言文學學科是國內一流建設學科,中國史學科、廣播電視學科是省內一流建設學科。漢語言文學專業、廣告學專業是湖北省一流專業,廣告學專業還入選湖北省“荊楚卓越新聞人才協同育人計劃項目”,“文藝學系列課程教學團隊”是湖北省級教學團隊,“播音與主持藝術系”是湖北省級優秀教學基層組織。《現代漢語》、《文學概論》是湖北省精品課程,《文學概論》、《語言與社會文化》是湖北省精品資源共享課程,《電影藝術鑒賞》是湖北省精品視頻公開課程。《尋找文藝審美心理》入選全國地方高校優課聯盟、湖北省本科精品在線開放課程、武漢高校共享課程。學院還承擔了全校公共必修課《應用文寫作》《認識武漢》《普通話培訓與測試》等課程。
 
江漢大學武漢語言文化研究中心、江漢大學城市研究中心是湖北省教育廳人文社會科學重點研究基地和武漢市教育局人文社會科學重點研究基地。江漢大學武漢語言文化研究中心被湖北省教育廳和文化廳授牌為湖北省非物質文化遺產研究中心。 5年來,學院共承擔各級各類科研項目100多項,其中:國家社科基金項目10項,教育部人文社科研究項目11項;發表論文800多篇,多篇被《新華文摘》、人大復印報刊資料轉載;出版學術專著100多部。先后獲得湖北省社會科學優秀成果獎二等獎4項,湖北省教育廳人文社會科學優秀成果獎二等獎1項、三等獎1項,武漢市社會科學優秀成果獎一等獎4項、二等獎2項、三等獎4項。學院有展示師生學術成果的學術輯刊《人文論譚》,有邀請校外專家和業界大佬來院提供最新學術動態和業界資訊的學術平臺“人文論壇”,有學院研究生交流學習研究心得的沙龍“人文論談”。其中,《人文論譚》已出版十一輯,并被中國知網收錄。
 
學院成立了江漢大學語言藝術團、涅槃文學社、海天涯詩社、朗韻志愿者服務團隊、華言對外漢語教學服務團隊等9個學生社團,學生活動豐富多彩。學院歷年均有學生獲得國家獎學金、校長獎學金,入選感動江大新聞人物。學院學生辯論隊、女子籃球隊長期稱霸江大,被稱為“神文”的《江大賦》為人文學子所作,江大第一部公開出版的學生長篇小說和詩詞集也出自人文學院。2019屆畢業生中已有34名學生升學和出國留學。歷年來學生考取的學校有北京大學、香港大學、中國人民大學、浙江大學、南京大學、武漢大學等。多年來,我院畢業生就業率一直超過湖北省高校平均就業率,人文學子以綜合素質高、動手能力強、富有創新精神和團隊精神而得到用人單位的廣泛好評。
 
  
 
學院網頁:http://Rwxy.jhun.edu.cn
 
咨詢電話:027-84226643
 
聯系郵箱:[email protected]
 
  
 
        人文學院文化產業管理專業是直接為社會服務、參與經濟開發的新興跨學科應用型專業。我專業教學設施完備,師資力量雄厚,擁有多名教授和副教授,具有較為完備的研究生培養體系。我專業不僅注重理論研究,近年來研究成果產出豐富,而且與地方政府和文化企業建立了良好的合作關系,先后承擔了多個重要的地方文化產業項目。我專業堅持立足地方,面向全國,吸納國際經驗的辦學理念,在我專業就讀的研究生有機會到海外進行學習和交流。人文學院“文化藝術產品營銷與服務”研究方向現面向全國接收調劑考生。
一、   調劑要求
       1、  初試成績總分、單科分均達到國家規定的A類地區考生復試分數線要求并符合國家相關調劑政策。
       2、  一志愿報考專業與文化產業管理專業相同或相近,初試時沒有考數學的,在復試時加試數學。
二、   調劑程序
        4月1日,中國研究生招生信息網(http://yz.chsi.com.cn)碩士研究生調劑服務系統開通,請符合調劑條件的考生登陸中國研究生招生信息網填寫調劑志愿,我校將優先調劑符合要求的預登記考生。研招辦將通過此平臺通知獲準參加復試的調劑考生,請考生務必在規定的時間內回復確認,并盡快與我校研招辦聯系辦理調劑手續。學校將于4月10-12日進行研究生復試,具體復試安排請考生關注江漢大學研究生處網站http://www.jhun.edu.cn/jdept.asp?dept

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