王芳 （1972—），女，安徽阜南人。中國共產黨黨員。安徽師范大學教育科學學院副教授，教育碩士研究生導師。

一、主要教育背景
1995年畢業于安徽師范大學教育系，獲教育學學士學位。2003年畢業于安徽師范大學教育科學學院，獲教育學碩士學位。專業為教育學原理。

二、主要工作經歷
1995年，安徽師范大學工作至今

三、主要研究領域和方向
教育經濟與管理；民辦教育

四、主講課程
教育學、教育經濟學、班級管理

五、承擔課題、項目
1．主持安徽省教育廳人文社科項目《影響高師生教育與發展的家庭因素分析》（2005sk052）
2．主持安徽省高校優秀青年人才基金項目《小學師生互動的差異性研究》（2005jqw036）
3．主持2006年安徽師范大學教材建設基金資助《課堂教學研究導論》教材編寫項目
4．參與2011年教育部、安徽省教育廳委托項目《公共財政對民辦教育的扶持政策研究》
5．參與2010年全國教育科學規劃課題《學校效能及其影響因素：模型建構與多層線性分析》（DFA100233）
6．參與2010年安徽省哲學社會科學規劃項目《安徽省義務教育階段教師交流的政策保障研究》（AHSKF09-10D54）
7．參與2010年安徽省軟科學研究計劃重點項目《皖江城市帶產學研一體化發展的模式選擇與政策設計》（10030503053）
8．參與安徽省教育廳人文社科項目《我國教師專業發展推進策略研究》（2006sk072）
9．參與安徽省教育廳人文社科項目《知識經濟的挑戰與高等教育的全方位改革》（98jw048）

六、獲獎情況
2010年教科院兩名同學參加安徽省師范生教學技能大賽獲獎指導教師

七、主要論文、論著
（一）論文類
1．學分制下高校學生網上評教的功利化傾向芻議 中國成人教育2009（7）
2．影響當前我國中等職業教育發展的關鍵因素淺析 中國校外教育2009（4）
3．小學語文教科書人物插圖的社會學探析 小學語文教學2009（8）
4．課堂師生互動差異的原因探析 中國電力教育2009（1）
5．高師生學業成績與家庭因素的相關性調查分析 安徽工業大學學報2009（1）
6．課堂師生互動差異的理性思考 現代中小學教育 2003（2）中小學教育（人大復印資料）2003（5）全文轉載
7．論研究性學習及其能力培養 阜陽職業技術學院學報 2002（4）
8．把握新生心理 抓好入學教育 職業技術教育 2000（13）
9．“師范熱”現象的教育經濟學透視 阜陽教育學院學報2000（2）
（二）著作、教材類
1．參編《教育學》高等教育出版社2010
2．參編《課程改革與課堂教學》安徽教育出版社2007
3．參編《教育學新論》中國科學技術大學出版社2005
4．參編《教育學教程》安徽大學出版社2000
5．參編《小學數學教學研究》安徽大學出版社 1998

八、聯系方式
地址：安徽省蕪湖市 北京東路1號 安徽師范大學教育科學學院
QQ：362475413
E-mail：[email protected]

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