2021福建師范大學信息資源建設與開發利用研究生考試大綱

發布時間:2020-12-25 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
2021福建師范大學信息資源建設與開發利用研究生考試大綱

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2021福建師范大學信息資源建設與開發利用研究生考試大綱 正文

《信息資源建設與開發利用》考試大綱

Ⅰ 考查目標
本科目涵蓋“信息資源建設”與“檔案管理學”兩門專業基礎核心課程的內容,主要測驗考生對這兩門課的基礎理論掌握程度和理論分析的能力,兩門課的試題比例各占二分之一。在試題的難易程度上,掌握適中原則,既有能夠選拔出優秀考生前沿研究領域的考題,也有考核考生對信息資源建設與開發利用基本原理掌握程度的考題。同時,注重基礎理論與前沿熱點問題相結合。
Ⅱ 考試形式和試卷結構
一、試卷滿分及考試時間
本試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘。
二、答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
三、試卷內容結構
基礎理論 80分
熱點問題 70分
四、試卷題型結構
簡答題        6小題(選做其中3題),每小題20分,共60分
論述題        6小題(選做其中3題),每小題30分,共90分
Ⅲ 考查范圍
第一部分:信息資源建設
一、信息資源建設基礎
(一)基本概念及理論體系
(二)信息資源建設的意義及作用
(三)系統理論、經濟學理論及應用
(四)信息管理理論在信息資源建設中的運用
(五)信息資源建設的基本理念
(六)信息資源建設的原則
二、 信息資源建設的影響因素
(一)現代信息技術的發展
(二)知識經濟的興起
(三)國家政策與法律環境
(四)文獻出版發行狀況
三、 信息資源建設政策
(一)信息資源建設政策的基本問題
(二)信息資源建設政策的內容
(三)信息資源共建共享政策
(四)信息資源建設政策的制定
四、 文獻采訪的理論與方法
(一)文獻采訪理論
(二)各類型圖書館文獻采訪的特點與規律
(三)文獻采訪的方法與流程
五、 印刷型文獻的采訪
(一)圖書采訪
(二)期刊采訪
(三)文獻的交換與贈送
六、 數字信息資源建設
(一)電子出版物的采訪
(二)數據庫建設
(三)網絡信息資源建設
(四)網絡信息資源的開放存取
(五)數字信息資源的整合
七、館藏信息資源的組織管理
(一)館藏文獻的組織與整理
(二)館藏文獻的布局與排列
(三)館藏文獻的復選與剔除
(四)數字館藏的管理
(五)館藏信息資源的評價
八、 信息資源共建與共享
(一)信息資源共建共享時代背景與現實意義
(二)信息資源共建共享的目標與內容
(三)信息資源共建共享的重要形式——圖書館聯盟
九、 信息資源保障體系建設
(一)信息資源保障體系建設的意義與目標
(二)國外信息資源保障體系建設
(三)我國信息資源保障體系建設的進展與問題
(四)我國信息資源保障體系的構建
(五)我國信息資源保障體系的實現條件

第二部分:檔案管理學
一、檔案概論
(一)檔案的起源與沿革
(二)檔案的特點和范圍
(三)檔案的作用及其規律
二、檔案工作概論
(一)檔案工作的內容和性質
(二)我國檔案工作的基本原則
(三)檔案機構
三、檔案的收集
(一)檔案收集工作的意義和要求
(二)單位內文件的歸檔
(三)檔案館對檔案的收集
四、檔案的整理
(一)檔案整理工作的內容和原則
(二)全宗
(三)全宗內檔案的分類
(四)立卷
(五)卷內案卷排列和案卷目錄
(六)檔案整理工作的組織
(七)檔號
(八)檔案整理改革
五、檔案的鑒定
(一)檔案鑒定工作的任務和意義
(二)鑒定檔案的原則和標準
(三)檔案保管期限表
(四)檔案鑒定工作制度和組織
六、檔案的保管與庫房管理
(一)檔案保管工作概述
(二)檔案的分等級管理和異地安全保管
(三)檔案庫房的管理
七、檔案的檢索
(一)檔案檢索概述
(二)檔案檢索語言
(三)檔案著錄標引
(四)檔案檢索工具
八、檔案館(室)的編研工作
(一)編研工作的內容和意義
(二)檔案參考資料
九、檔案的利用服務
(一)檔案利用服務工作概述
(二)檔案利用服務方式
(三)開放檔案
十、檔案統計
(一)檔案統計概述
(二)檔案的登記
(三)檔案行政管理機關和檔案館的基本統計

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本文來源:http://www.btfokj.cn/fjsfdx/cksm_404129.html

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