廣東財經大學財政稅務學院的介紹

發布時間:2020-04-25 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
廣東財經大學財政稅務學院的介紹

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廣東財經大學財政稅務學院的介紹 正文

1.歷史與管理架構
財政稅務學院前身為財政稅務系。1986年7月30日,原廣東省高教局批復同意原廣東商學院與原廣東省稅務局簽訂的《關于共同開辦稅務專業的協議書》,專門為廣東稅務系統培養專門人才。1986年10月14日,財政稅務系成立。1988年更名為稅務系,2002年3月29日更名為財稅與公共管理學院。2008年4月,更名為財稅學院,2013年4月更為現名。
2.隊伍建設
至2016年7月,現有教職員工56人,專任教師中教授、副教授和講師比例分別為17%、43%和40%;具有注冊稅務師職業資格教師占16.2%;擁有博士學位29人。博士生導師1人,碩士生導師18人。南粵優秀教師7人,廣東省師德先進個人1人,校級教學名師1人。教育部財政學教指委委員1人。同時,擁有客座教授和實踐導師120余人。兼職教師中具有博士學位的占12.5%,碩士學位占37.5%,具有職業資格的占兼職教師的52.5%。財政學課程群教學團隊為校級優秀教學團隊,近兩年,有三位教師獲學校“授課十佳青年教師”稱號,兩位教師獲“最佳授課教師”稱號。
3.專業建設
秉持學校“習禮樂文,精于術業”的辦學理念,突出學院“理財治稅求真,誠行精業唯本”的專業辦學理念。突出學院各專業“緊密依托財稅部門與社會中介機構資源及政企校協作平臺,彰顯為地方經濟服務的優勢與價值;依托專業實踐實驗課程體系,提升專業人才的實踐能力和適應能力;突出專業基礎理論與實務、財會知識與技能、信息技術方法與手段的專業知識結構,彰顯專業核心競爭力”的辦學特色,強化專業建設。
現擁有財政學、稅收學、資產評估及注冊稅務師等專業和專業方向。學院始終與行業部門緊密聯系協同各專業建設。其中,財政學(含稅收學)專業為國家級特色專業、省名牌專業和特色專業。稅收學專業曾為廣東財經大學與廣東稅務系統共辦共建專業,一直以來,專業建設和發展始終與稅務部門保持著緊密聯系,且協同合作范圍越來越廣闊,合作方式更為多樣,與稅務中介部門及企業的合作不斷擴大與深化。稅收學專業分獲廣東省協同育人基地和應用型人才培養示范基地;財政學專業與財政部門、政府采購協會合作緊密。資產評估專業建設得到省資產評估協會及中介機構的大力支持,學院為全國高等學校資產評估專業實驗教學研究會會長單位。《財政學》、《中國稅制》課程被評為廣東省精品資源共享課,《中國稅制》、《稅收管理信息化》教材為廣東省精品教材。“稅收學專業協同育人的模式與機制創新研究”等多個項目獲省級高等教育教學改革重點項目與一般項目,多個教育教學改革項目獲得省部級教育教學成果培育獎。至2016年6月,在校本科生2017人。
4.學科建設
財政學學科為省優勢重點學科,擁有財政學碩士和稅務專業碩士學位授權點。學校與省財政廳簽有共建財政學學科協議,財政理論與政策研究創新團隊以及公共財政研究創新平臺分別為中央支持地方高校發展專項資金支持項目。與省國地稅共建廣東納稅服務研究中心、與財稅部門共建廣東財經大學財稅信息化研究中心,建有政府采購研究中心、資產評估研究中心、非營利組織研究中心;主編《納稅服務研究》雜志。近年來,本學科科研成果豐碩,承擔各類科研項目72項,經費500余萬元,其中國家社會科學基金項目3項、國家自然科學基金項目1項、教育部項目3項、省級19項;累計發表論文400余篇,其中核心期刊150篇,被引用或收錄260余次;出版著作29部,其中專著15部、教材11部;獲得各類科研獎18項。“千百十人才培養工程”對象3人。2011年以來,參加校外學術會議200余人次;舉辦全國學術會議6次、學術報告100余場,定期舉辦的“南方財稅論壇”已成為學術交流的品牌活動;有5人次赴國外訪學,20余人次參加國際學術交流;先后有國內高校70余人次來訪交流。在校研究生44人。
5.實踐實驗
1992年,設立稅收管理電算化實驗室,與原廣東省稅務局共建實驗室機房,1998年實驗室更名為財稅管理信息化實驗室。1993、1994年分別引進稅務辦公自動化(TOA)軟件和萬能財務核算軟件;2004年采購使用蘭貝斯財政管理軟件;2005年,參與學校校內仿真綜合實習的建設,承擔涉稅業務的設計與教學工作;2006年引進廣東省國家稅務局CTAIS軟件。2013年引進福斯特公司開發的稅務管理軟件;2014年與福斯特公司聯合開發資產評估實驗軟件。2012年以來,出版系列實驗教材8部。2012年,“廣州市地方稅務局實習基地”獲批為省級大學生實踐教學基地。2013年,“廣州市地方稅務局實習基地”獲國家級大學生實踐教學基地,瑞海稅務師事務所、廣東財興資產評估有限公司為省級大學生實踐教學基地。
6.文化建設
經過多年的傳承與發展,學院形成了凝聚人、激勵人的文化氛圍,形成了優良的院風教風學風,進一步推動學院的發展與建設。一是注重學院發展的歷史傳承,凝練學院凝聚向上的文化傳統,形成了師生和諧、充滿活力的學院環境文化。二是形成了以熱愛學生為魂,以學生發展為本,以教書育人為責,以無私奉獻為榮的教師行為文化。三是形成了以教學為中心,協同發展、圍繞特色專業建設,突出實踐實驗能力培養的教學文化。四是營造了寬松和諧的學術研究氛圍,加強學術交流,培育濃厚的學術文化氛圍,協同建設研究平臺,開展學院品牌化學術活動,形成了學院的學術文化。
7.社會影響
專業教師中兼任教育部財政學專業教指委委員1人次,中國財政學會、中國財政學教學研究會、中國稅收教育研究會、全國資產評估教育研究會、廣東省財政學會、廣東省稅務學會、廣東資產評估協會、廣東省政府采購協會、廣東經濟學會、廣東農村經濟學會、廣東省注冊稅務師協會、廣東省地方稅收研究會、廣東省國際稅收研究會、廣東預算會計研究會、廣東財稅法研究會、廣州市稅務學會等各類學術團體成員40余人次;廣東省人大常委會立法顧問、廣東省財政專家咨詢委員會咨詢專家2人次,廣東省財政廳自行發債顧問,廣州市國稅局、廣州市地稅局特聘研究員和特聘顧問3人次,廣西欽州市人民政府經濟顧問。兼任北京大學公共財政研究中心、武漢大學財政金融研究中心研究員2人次。
8.校友貢獻
至2016年,已為社會培養5300余名畢業生,校友中涌現出一批先進個人。如盧偉雄獲“中國十大杰出青年衛士”、“全國稅務系統紀檢監察先進工作者”、“全國反走私先進個人”等稱號;楊靖宇被公安部授予國家二級英模;佘文宏獲“全國稅務系統優秀稅務工作者;林汝書、繆建威、李家駒、陳瑞蘭、廖彩霞、林宇泳、殷建國等7人獲“國家級稅收征管能手;15人獲“廣東省國稅系統稅收征管能手”;9人獲“廣東省國稅系統稽查能手”;15人獲“廣東省地稅系統稅收征管能手”;還有150余人次獲省廳局級獎勵。此外,還涌現出富瑭(香港)集團有限公司董事長唐虎林;陽江林濤房地產有限公司董事長兼總經理梁紅雨等多名企業家。至目前。校友中,2人任廳級干部,近百人任廣東省內稅務部門、財政等政府部門正處或副處級干部,一千余名畢業生任省內縣區稅務部門科級領導。絕大部分校友成為單位、部門的業務骨干,為廣東的經濟發展作出了積極貢獻。
9.社會服務
學院三十年來,在專業教育、業務專業培訓、政策咨詢及合作服務等多方位多層次多行業開展社會服務工作,取得良好的社會效益和社會服務品牌。培訓業務涉及稅務、財政和企業部門等;政策咨詢得到省委省政府有關領導批示和被有關部門采用。1989年—1992年,舉辦原廣東省稅務系統縣區局長輪訓班;1995年,原稅務系承辦我校與新疆維吾爾自治區合作舉辦歷時三年的“社會主義市場經濟理論和企業經濟法規知識”培訓項目。1999年后,培訓業務涉及財政、稅務和企業部門。2011年,學校與廣州市地稅局共建廣東財經大學稅務干部進修學院,在政校合作開展干部業務培訓的平臺建設上起到了示范與引領作用。2013年以來,學院通過成立財稅教育培訓中心,承擔省內外財稅干部業務培訓工作,社會服務效應凸顯。2016年7月1日,廣州市國家稅務局干部教育培訓基地正式在我校掛牌。
10.院徽
院徽設計理念:
(1)院徽主體圖案由Finance(財政)、Taxation(稅務)和Public(公共)、Assets Appraisal(資產評估)的首字母FTPA蘊化而成;簡潔易記,便于傳播。
(2)圖案外形由古錢幣形態轉化,寓意學院財稅的主題。
(3)圖案形態同時又蘊含古計量物件“平衡稱”外形,體現財稅在國家經濟建設中的均衡調控功能。
(4)圖案形態另一寓意為“爵、鼎”造型,代表本學科在學校中的學科地位。
(5)院徽采用圓形,象征學院學科與專業建設、學院與政府及行業部門、學院與社會中介機構間和諧共榮、協同發展;象征學院教師間、教師與學生間、教師與校友間凝聚團結向上的文化。
(6)藍色代表地域特征、海洋文化,象征學院的國際視野,外聯發展戰略
廣東財經大學

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