揚州大學建筑科學與工程學院官網
更新時間:2022-02-15 15:43:49 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
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揚州大學建筑科學與工程學院官網:
揚州大學建筑科學與工程學院
揚州大學建筑科學與工程學院簡介:
揚州大學建筑科學與工程學院簡介:
揚州大學建筑科學與工程學院坐落于中國首批歷史文化名城揚州市,2003年12月由揚州大學原水利與建筑工程學院分設成立,2010年8月,由江陽路南校區遷至揚子津校區辦學,校園風景秀美,人文馥郁,充滿活力。
學院學科實力強勁。現有土木工程一級學科博、碩士點,建筑學一級學科碩士點,土木水利、交通運輸2個專業學位碩士點,土木工程博士后流動站,土木工程學科為江蘇省“十四五”重點學科。設有土木工程(建筑工程方向、交通土建工程方向)、交通工程、建筑學、工程管理4個本科專業,其中土木工程、工程管理專業入選國家一流本科專業建設點,土木工程、建筑學、工程管理專業通過國家專業認證(評估)。學院在全國20多個省市招生,在校本科生1300多人,研究生300多人。
學院師資力量雄厚。現有教職工170人,其中專任教師144人,其中省教學名師、省“333工程”、省六大人才高峰工程、省雙創博士、省青藍工程等高層次人才20多人,正高級職稱17人,副高級職稱48人,博士生導師9人,碩士生導師100余人。
學院人才培養質量持續提高。深入落實立德樹人根本任務,著力培養“品質純正、基礎厚實、能力卓越、銳意創新”的高級工程技術應用型人才。近年來,學生在全國“互聯網+”大學生創新創業大賽、“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽、全國大學生先進成圖技術與產品信息建模創新競賽、全國大學生交通科技大賽、周培源力學競賽等國家和省級競賽中獲得200多個獎項。多篇畢業論文被評為江蘇省優秀碩士畢業論文、江蘇省優秀本科畢業設計(論文)。畢業生綜合素質得到了用人單位的廣泛好評,就業率穩居學校前列。
學院科研創新能力持續提升。獲江蘇省科學技術獎二等獎1項,國家級項目40余項,省部級項目60余項,在國內外權威期刊上發表學術論文500余篇,獲國家發明專利授權100余項。矚目前沿,對接業界,與多家政府機構、科研院所、大型企業建立戰略合作,拓寬人才培養格局。目前,學院設立了20多家博士后工作站、企業研究生工作站、大學生就業創業實踐基地,創建了工程技術研究中心、建筑新材料研發中心、綠色建筑研究中心、全過程工程咨詢研究中心、道路與交通工程研究中心等多個重點研發平臺,在此基礎上還組建了14個科技創新團隊,緊密開展多種形式的政產學研合作活動,取得了良好的經濟和社會效益,學院社會貢獻度和整體影響力全面提升。
學院社會服務水平不斷提高。建有“江蘇省玄武巖纖維復合建筑材料工程研究中心”、市校合作“新型裝配式建筑結構重點實驗室”、國家虛擬仿真實驗教學項目“混凝土框架抗震虛擬仿真實驗”、“江蘇省建筑工程基礎綜合實驗教學中心”。實驗中心建筑面積達10000平方米,配備有先進的實驗儀器和設備。設有工程結構與防災減災、巖土工程、道路與交通工程、房地產、綠色建筑材料等多個研究所,以及工程設計研究院(甲級)和工程測試中心。揚州大學城市規劃與發展研究院(實體)掛靠學院,長期開展形式多樣的社會服務工作。
學院積極推進國際化進程。開設土木工程專業國際本科班,與10多個國家和地區的高校建立了交流合作關系。選派師生赴美、德、日、意、英以及香港、澳門等境外高校訪學交流。與日本九州工業大學、英國謝菲爾德哈勒姆大學、美國俄勒岡州立大學、新墨西哥大學等高校開展本科生、研究生聯合培養,辦學國際化水平不斷提升。
學院率先啟動校友會工作。凝聚校友力量,拓展發展空間,在省內外14個地級市建立校友會,搭建人才培養、合作共贏、創業就業、社會捐贈四大平臺,助力事業實現跨越式發展。
學院堅持以高質量黨建,引領事業高質量發展。學院黨委高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,全面落實新時代黨的建設總要求,緊緊圍繞立德樹人根本任務,激發創新活力,匯聚智慧力量,涵養良好政治生態,濃厚校園文化氛圍,有力推動學院事業邁上新臺階。
筑夢新時代,共赴新征程。學院師生將不忘初心、牢記使命,凝心聚力、奮楫爭先,砥礪前行、開拓創新,努力開創國內知名的高水平研究型學院建設的新未來!
揚州大學建筑科學與工程學院聯系方式:
郵編:225127
電話:0514-87979408
聯系地址:中國江蘇揚州市邗江區華揚西路196號
揚州大學建筑科學與工程學院學科設置:
巖土工程學科簡介
碩士點簡介:
巖土工程學科現有教授 1 人、研究員 1 人、副教授 5 人、講師 4 人、實驗師 1 人,博士 2 人、碩士 4 人。學術梯隊合理,研究方向緊密結合工程實際,畢業生就業前景廣闊。
近幾年來,該學科承擔各項科研課題 40 余項,發表學術論文 50 余篇,出版教材 3 部。目前主要研究方向有:土的基本性質及本構模型、土與結構的共同作用、軟弱地基處理、深基坑支護技術的應用、新型土工復合材料的應用等。相關成果已在工程中得到了應用和推廣,為建筑、水利和交道工程建設作出了巨大的貢獻。
帶頭人簡介:
錢玉林,男,1962年2月生于江蘇省泰興市,中共黨員,現為揚州大學建筑科學與工程學院教授、碩士生導師,揚州大學巖土工程研究所所長,兼任揚州市建筑學會地基基礎專業委員會副主任委員、江蘇省土木建筑學會地基基礎專業委員會委員、揚州市地質學會副理事長、江蘇省招標投標評標專家、國家注冊巖土工程師。1984年7月畢業于華東水利學院(現河海大學)水文地質與工程地質專業獲學士學位。1992年5月獲河海大學巖土工程專業獲碩士學位。2005年12月獲河海大學巖土工程專業獲博士學位。1997 年破格晉升為副教授,2004 年被評聘為教授。
任教以來,一直從事巖土工程教學與科研工作,為本科生和研究生開設了“土力學” 、“地基與基礎 ”、“ 土力學與基礎工程 ” 、“ 土質學及土力學 ” 、“ 工程地質及水文地質 ”、“ 專業英語 ” 、“工程規范與標準”、“高等土力學”“土工數值計算”和“地基處理”等課程。1994年及1996年兩次被評為江蘇省普通高等學校優秀青年骨干教師;1998年獲電力工業部科技進步三等獎 1 項;1999年獲揚州大學優秀課程建設二等獎;入選 1999 年度揚州市青年科技人才;獲 1998 ~ 2001 年度揚州大學優秀共產黨員稱號; 2001 年及 2004 年兩次獲揚州大學優秀課堂教學質量二等獎; 2002 年獲江蘇省水利廳科技進步三等獎 1 項, 2003 年獲揚州市科技進步三等獎 1 項。近年來,主持完成科研項目 39 項,參加國家“八五”攻關項目和國家自然科學基金項目 2 項,發表學術論文 49 篇,主編教材 1 部,指導碩士研究生 7 名。
結構工程學科簡介
碩士點簡介:
結構工程學科現有教授4人,副教授8人,博士5人,在讀博士5人。學術梯隊合理,研究方向緊密結合工程實際,畢業生就業前景廣闊。
近五年來,該學科承擔各項科研課題 50 余項,發表學術論文 100 余篇,出版教材 9 部。目前的主要研究方向有:抗震與振動控制、砼結構基本理論與建筑物改造、路面工程與材料。
該學科的實驗條件近年來取得較大的改善,該學科資料室訂閱的相關學術期刊已達 60 余種,結構 CAD 實驗室計算機可實現 3000 余種期刊的全文檢索,并提供各種結構及工程實用計算軟件。
該學科與國內外許多著名大學保持著緊密的學術聯系,呂志濤、陳肇元等著名院士為該學科兼職教授。
帶頭人簡介:
劉 平,男, 1954 年 11 月生,江蘇省洪澤縣人,教授、碩士生導師。現任建筑科學與工程學院院長,揚州大學學術委員會委員,揚州大學學位委員會委員,江蘇省固體力學學會委員,揚州市力學學會副理事長,《世界地震工程》編委,《防災減災工程學報》編委。1987 年 12 月畢業于蘭州大學力學系獲博士學位, 1992 年 -1995 年在美國阿克倫大學做訪問學者。
主要從事結構抗震減振技術、結構阻尼材料等研究工作,在國內外主要學術刊物上發表論文 40 余篇,主持或承擔過建設部、國家基金委、江蘇省教育廳等部門下達的科研任務,主持完成了“ 新型建筑隔害元件及應用 ”、“ 預應力橋梁施工監控研究 ”、“ 膨脹灌注樁承載機理研究 ”、“ 基底隔害建筑的動力模型 ”、“混凝土中延時鈣礬石生長特征及其在相互作用下混凝土損傷失效機理的研究、高阻尼混凝土”等研究項目,目前在研項目有:國家自然科學基金:不同屈服點鋼筋混凝土結構的力學特性及耗能機理研究
防災減災工程學科簡介
碩士點簡介:
防災減災工程及防護工程學科主要研究工程結構在地震、風、水力等災害下的破壞機理、鑒定方法、優化設計與加固技術,并通過合理的工程措施最大限度地減輕災害影響、提高結構的防護能力。學科設有三個研究方向:(1)結構防災安全性評價與加固技術;(2)工程結構防震與減災;(3)結構災害作用與材料損傷機理。
本學科的學術隊伍由從事工程結構分析、結構試驗和工程設計等方面工作的教授、副教授、工程師組成,學術骨干具有科學研究和工程實踐的豐富經歷。
多年來,本學科針對工程中的實際問題,結合《鋼筋混凝土框架抗震優化程序設計 SARCF》、《古建筑動力特性的測試技術和建模方法》、《底部二層框架上部多層磚房抗震性能研究》、《上海市空曠房屋震害預測》、《虎丘塔糾偏加固與監控技術研究》等國家和省部級科研項目,在計算機模擬結構動態反應、無損測試技術應用、結構合理形式的選擇及優化設計等方面取得了進展并形成了特色。通過科學研究,本學科與清華大學、同濟大學、東南大學、美國哥倫比亞大學、意大利羅馬(托委瑞伽塔)大學等高校的相應學科建立了緊密的合作關系。
本學科的研究生畢業后可到科研設計院所、高等院校、政府機構和工程部門就業,從事科研、設計、教學和管理工作。
帶頭人簡介:
學科帶頭人袁建力教授,現任揚州大學研究生處處長,兼任揚州市科技進步獎評審專家、江蘇省重點學科評議專家、科技部國際合作重點項目評審專家, 主要研究領域:土木工程計算機應用技術與測試技術、建筑抗震鑒定與保護。
承擔過國家科技部、國家教委、江蘇省水利廳、揚州市政府、江蘇省科委、美國國家地震工程研究中心等下達的科研任務。主要研究成果: 鋼筋混凝土框架結構抗震優化設計程序 SARCF (Ⅲ)、磚石古塔抗震鑒定方法與標準、古建筑 動力特性綜合建模方法、沿海地區軟土地基大跨度拱橋橋臺選型與加固技術 等。主編教材 2 部,在國內外核心期刊上發表論文 20 多篇。
目前主持的項目有:(1)江蘇省留學回國人員基金項目:預應力混凝土框架抗震優化程序設計 SAPCF ;(2)江蘇省社會發展基金項目: 虎丘塔糾偏加固與監控技術研究;(3)國家科技部資助、中國 — 意大利合作項目: Modern approach to the protection and restoration of architectural and historical heritage 。
揚州大學2022教育學考研招生人數復試分數線參考書目院校分析
揚州大學教育學專碩 | |||||||||||||||||||
院校系 | 專業名詞及代碼 | 學習方式 | 類別 | 專業:22考研擬招生人數 | 20考研復試線 | 21考研復試線 | 復試分值占比 | 復試比例 | |||||||||||
(001)文學院(文化傳承與創新研究院) | (045103)(專業學位)學科教學(語文) | (01)學科教學(語文) | 全日制 | 專碩 | 51 | 339 | 341 | 30% | |||||||||||
(001)文學院(文化傳承與創新研究院) | (045103)(專業學位)學科教學(語文) | (01)學科教學(語文) | 非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
(002)社會發展學院 | (045109)(專業學位)學科教學(歷史) | (01)學科教學(歷史) | 全日制 | 專碩 | 6 | 331 | 338 | 30% | |||||||||||
(002)社會發展學院 | (045109)(專業學位)學科教學(歷史) | (01)學科教學(歷史) | 非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
(003)馬克思主義學院 | (045102)(專業學位)學科教學(思政) | (01)學科教學(思政) | 全日制 | 專碩 | 21 | 331 | 344 | 30% | |||||||||||
(003)馬克思主義學院 | (045102)(專業學位)學科教學(思政) | (01)學科教學(思政) | 非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
(005)教育科學學院(師范學院) | (045101)(專業學位)教育管理 | (01)教育管理 | 全日制 | 專碩 | 2 | 339 | 337 | 30% | |||||||||||
(005)教育科學學院(師范學院) | (045101)(專業學位)教育管理 | (01)教育管理 | 非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
(005)教育科學學院(師范學院) | (045115)(專業學位)小學教育 | (01)小學教育 | 全日制 | 專碩 | 22 | 331 | 337 | 30% | 1:3 | ||||||||||
(005)教育科學學院(師范學院) | (045115)(專業學位)小學教育 | (01)小學教育 | 非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
(005)教育科學學院(師范學院) | (045116)(專業學位)心理健康教育 | (01)心理健康教育 | 全日制 | 專碩 | 3 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(005)教育科學學院(師范學院) | (045116)(專業學位)心理健康教育 | (01)心理健康教育 | 非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
(005)教育科學學院(師范學院) | (045118)(專業學位)學前教育 | (01)學前教育 | 非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
(006)新聞與傳媒學院 | (045114)(專業學位)現代教育技術 |
(01)信息技術教育應用 (02)數字資源設計與開發 |
全日制 | 專碩 | 18 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(007)外國語學院 | (045108)(專業學位)學科教學(英語) | (01)學科教學(英語) | 全日制 | 專碩 | 25 | 343 | 351 | 30% | |||||||||||
(007)外國語學院 | (045108)(專業學位)學科教學(英語) | (01)學科教學(英語) | 非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
(008)數學科學學院 | (045104)(專業學位)學科教學(數學) | (01)學科教學(數學) | 全日制 | 專碩 | 54 | 331 | 337 | 30% | |||||||||||
(008)數學科學學院 | (045104)(專業學位)學科教學(數學) | (01)學科教學(數學) | 非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
(009)物理科學與技術學院 | (045105)(專業學位)學科教學(物理) | (01)基礎物理教育研究 | 全日制 | 專碩 | 11 | 331 | 341 | 30% | |||||||||||
(009)物理科學與技術學院 | (045105)(專業學位)學科教學(物理) |
(01)基礎物理教育研究 (02)實驗物理教學研究 |
非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
(010)化學化工學院(創新材料與能源研究院) | (045106)(專業學位)學科教學(化學) | (01)學科教學(化學) | 全日制 | 專碩 | 4 | 331 | 354 | 30% | |||||||||||
(010)化學化工學院(創新材料與能源研究院) | (045106)(專業學位)學科教學(化學) | (01)學科教學(化學) | 非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
(022)生物科學與技術學院 | (045107)(專業學位)學科教學(生物) | (01)學科教學(生物) | 全日制 | 專碩 | 9 | 331 | 354 | 30% | |||||||||||
(022)生物科學與技術學院 | (045107)(專業學位)學科教學(生物) | (01)學科教學(生物) | 非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
(027)音樂學院 | (045111)(專業學位)學科教學(音樂) | (01)學科教學(音樂) | 全日制 | 專碩 | 1 | 331 | 352 | 30% | |||||||||||
(027)音樂學院 | (045111)(專業學位)學科教學(音樂) | (01)學科教學(音樂) | 非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
(028)美術與設計學院 | (045113)(專業學位)學科教學(美術) | (01)學科教學(美術) | 全日制 | 專碩 | 3 | 331 | 347 | 30% | |||||||||||
(028)美術與設計學院 | (045113)(專業學位)學科教學(美術) | (01)學科教學(美術) | 非全日制 | 專碩 | |||||||||||||||
揚州大學教育學學碩 | |||||||||||||||||||
院校系 | 專業名詞及代碼 | 學習方式 | 類別 | 專業:22考研擬招生人數 | 20考研復試線 | 21考研復試線 | 復試分值占比 | 復試比例 | 初試考試科目 | ||||||||||
(001)文學院(文化傳承與創新研究院) | (040102)課程與教學論 | (01)語文 | 全日制 | 學碩 | 2 | 337 | 337 | 30% | 1:1.2 | 311統考 | |||||||||
(002)社會發展學院 | (040102)課程與教學論 | (01)歷史 | 全日制 | 學碩 | 0 | ||||||||||||||
(005)教育科學學院(師范學院) | (040101)教育學原理 |
(01)教育基本理論 (02)基礎教育理論與實踐 (03)教師教育 (04)學生發展與教育 (05)道德教育 (06)心理教育 |
全日制 | 學碩 | 24 | 357 | 337 | 30% | 1:1.2 | 311統考 | |||||||||
(005)教育科學學院(師范學院) | (040102)課程與教學論 |
(01)課程與教學論原理 (02)小學數學教育 (03)小學語文教育 |
全日制 | 學碩 | 2 | 340 | 337 | 30% | 1:1.2 | 311統考 | |||||||||
(005)教育科學學院(師范學院) | (040105)學前教育學 | (01)學前教育基本理論 | 全日制 | 學碩 | 2 | 361 | 348 | 30% | 1:1.2 | 311統考 | |||||||||
(005)教育科學學院(師范學院) | (040106)高等教育學 |
(01)高等教育原理 (02)高等教育管理 (03)比較高等教育 (04)高等職業教育 |
全日制 | 學碩 | 4 | 331 | 346 | 30% | 1:1.2 | 311統考 | |||||||||
(009)物理科學與技術學院 | (040102)課程與教學論 | (01)物理 | 全日制 | 學碩 | 0 | ||||||||||||||
(010)化學化工學院(創新材料與能源研究院) | (040102)課程與教學論 | (01)化學 | 全日制 | 學碩 | 0 | ||||||||||||||
揚州大學教育學院校分析: 一、22年教育學專業學術型研究生考試專業課變更為統考! 二、招生人數。揚州大學22考研各專業公布人數為學院總和,上文表格中招生人數為21年,僅作參考,預計十月中旬研招網會公布單個專業詳細招生人數。教育學學碩計劃統招34人;教育碩士計劃統招185人。 三、揚州大學教育學考研特點 1、學碩專業課采用統考。 2、招生專業多,專業全。 3、招生總人數多。 4、對同等學力考生要求高。 |
2021揚州大學高等教育學040106考研科目及參考書目
高等教育學 [040106] 學術學位
專業信息
- 所屬院校:揚州大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育科學學院(師范學院)
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業招生詳情
研究方向: | (01)高等教育原理(02)高等教育管理 (03)比較高等教育 (04)高等職業教育 |
|
招生人數: | 4 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(661)教育學基礎綜合 ④(--)無 |
|
備 注: | 各專業擬招生人數將根據教育部正式下達招生計劃及生源、實際推免人數進行調整。 |
2021揚州大學教育學原理040101考研科目及參考書目
教育學原理 [040101] 學術學位
專業信息
- 所屬院校:揚州大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育科學學院(師范學院)
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業招生詳情
研究方向: | (01)教育基本理論(02)基礎教育理論與實踐 (03)教師教育 (04)學生發展與教育 (05)道德教育 (06)心理教育 |
|
招生人數: | 4 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(661)教育學基礎綜合 ④(--)無 |
|
備 注: | 各專業擬招生人數將根據教育部正式下達招生計劃及生源、實際推免人數進行調整。 |
2021揚州大學學前教育學040105考研科目及參考書目
學前教育學 [040105] 學術學位
專業信息
- 所屬院校:揚州大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育科學學院(師范學院)
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業招生詳情
研究方向: | (01)學前教育基本理論 | |
招生人數: | 2 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(661)教育學基礎綜合 ④(--)無 |
|
備 注: | 各專業擬招生人數將根據教育部正式下達招生計劃及生源、實際推免人數進行調整。 |
2021揚州大學學前教育學040105考研科目及參考書目
學前教育學 [040105] 學術學位
專業信息
- 所屬院校:揚州大學
- 招生年份:2019年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育科學學院(師范學院)
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業招生詳情
研究方向: | 01(全日制)學前教育基本理論 | |
招生人數: | ||
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③661教育學基礎綜合 |
|
備 注: | 復試科目:0505學前教育學 |
2021揚州大學教育學原理040101考研科目及參考書目
教育學原理 [040101] 學術學位
專業信息
- 所屬院校:揚州大學
- 招生年份:2019年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育科學學院(師范學院)
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業招生詳情
研究方向: | 01(全日制)教育基本理論 02(全日制)基礎教育理論與實踐 03(全日制)教師教育 04(全日制)學生發展與教育 05(全日制)道德教育 06(全日制)心理教育 |
|
招生人數: | ||
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③661教育學基礎綜合 |
|
備 注: | 復試科目:0501教育基本理論綜合 |
2021揚州大學高等教育學040106考研科目及參考書目
高等教育學 [040106] 學術學位
專業信息
- 所屬院校:揚州大學
- 招生年份:2019年
- 招生類別:非全日制研究生
- 所屬學院:教育科學學院(師范學院)
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業招生詳情
研究方向: | 01(全日制)高等教育原理 02(全日制)高等教育管理 03(全日制)比較高等教育 04(全日制)高等職業教育 |
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招生人數: | ||
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③661教育學基礎綜合 |
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備 注: | 復試科目:0506高等教育學 |
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