云南師范大學體育學院/高爾夫學院


云南師范大學體育學院/高爾夫學院簡介：
       云南師范大學體育學院是一所歷史悠久，傳統優良的體育專業院系。其前身系建于1938年的國立西南聯合大學體育部。首席教授是馬約翰先生。
　　馬約翰先生是我國著名的體育教育家，早年留學美國春田學院體育專業，在體育理論、體育教學和運動訓練等方面均作出了卓越的貢獻。早年，馬約翰先生潛心研究體育運動的規律，參考國內外經驗，編制出各種不同內容的徒手操近百套，發表過《體育運動的遷移價值》、《我們對體育應有的認識》等著名論著。他畢生在一個崗位上孜孜不倦、勤勤懇懇地工作了52年，贏得了人們的尊敬和愛戴，被稱為“我國體育界的一面旗幟”。
　　抗戰期間，馬約翰懷著愛國熱忱，隨校南遷到昆明，與全校師生一樣過著顛沛流離的艱苦生活。但他在物質條件極端艱苦的情況下，仍千方百計開展體育活動并發展軍體項目，教同學以抗敵救國的本領。1937年底南京失陷，長沙臨時大學的師生在大操場舉行抗日誓師大會，學生紛紛要求從軍，參戰。馬約翰在大會上也大聲疾呼，激發同學們的抗戰激情。1939年9月，昆明西南聯大的清華師生就曾聚會慶祝馬約翰在校服務25周年。會上除許多熱情洋溢的祝詞外，還贈他“五十年不壞”的金表一塊，希望他再在學校服務“如表之恒，如日月之升”。
　　馬約翰先生為人師表、德高望重，受到國家的器重和人民的尊敬。是第一、二、三屆全國人民代表大會代表，1954年起任中國田徑協會主席，中華全國體育總會副主席、主席。
　　西南聯大的另一個體育使者是我國著名的愛國教育家，天津南開學校創始人之一張伯苓先生，他也是最早在中國傳播與倡導奧林匹克運動的使者。1907年10月24日張伯苓先生就倡導在中國開展奧林匹克運動，而且為在中國傳播與踐行奧林匹克精神進行了不懈的奮斗，當之無愧地成為中國奧運第一人！張伯苓先生的歷史功績在于，他不僅最早提出中國要參與奧林匹克運動。而且以數十年如一日的韌性，為在中國推進奧林匹克運動進行了不懈的奮斗，包括建立起中國與國際奧林匹克大家庭的聯系。
　　現任國際奧委會主席羅格先生寫道：“張伯苓與顧拜旦先生是同時代人，他與顧拜旦一樣，首先也是一位教育家，并且是一位體育家。張伯苓在顧拜旦重新創立現代奧林匹克運動僅僅幾年之后，作為天津南開中學的創始人之一，在提倡普及與參與體育的同時，把教育同體育結合在一起具有重要意義。他同時卓有遠見地倡導中國加入世界奧林匹克運動。”張伯苓先生提出了，“強國必先強種，強種必先強身”，“無論學校與社會，必須德智體群四育并重”，“教育里沒有了體育，教育就不完全”等著名教育和體育論斷，與生活在同一個時代的顧拜旦倡導的奧林匹克精神產生心靈契合與思想共鳴。
　　如今，西南聯大早已成為中國教育、學術、文化、體育史上的一個傳奇，其體育精神也一直為世人所推崇。馬約翰、張伯苓二位教育家、思想家和體育家的教育思想、體育道德和精神，影響著一代又一代青年人，是我們今天取之不盡用之不竭的寶貴精神財富。是當今中國體育界和教育界需要深入挖掘和發揚光大的非物質文化遺產。
　　經過73年的建設與發展，云南師范大學體育學院現已成為西南地區高校培養基礎體育教師、高層次體育科研人才、運動訓練人才、體育管理人才和國家級社會體育指導員的重要基地。已為國家培養了高素質的體育教師、教練員、管理人員和社會體育指導員等各類體育專門人才2萬余名。

云南師范大學體育學院/高爾夫學院發展歷程：


云南師范大學體育學院/高爾夫學院學科設置：
       學院設有4個本科專業(體育教育專業、運動訓練專業、社會體育專業和民族傳統體育專業)，其中，擁有1個國家一類特色專業建設點（體育教育專業）；1門國家級精品課程—民族傳統體育（理論與實踐）；1個國家級教學團隊—少數民族傳統體育課程教學團隊。此外，還擁有1門省級精品課程—民族傳統體育（理論與實踐）；2個省級特色專業(體育教育和運動訓練專業)；1個省級教學團隊—民族傳統體育課程教學團隊；1個省級實驗教學示范中心—運動人體科學實驗示范中心；1個省級人才培養創新實驗區—實用型體育專業人才技能培養創新實驗區和2個云南省教學名師工作室。
　　在運動場館設施方面，一二一聯大校區和呈貢主校區，學校投資近3億元的資金興建有田徑場、籃球場、排球場、5人制足球場、網球場、體育館、風雨館等總面積為16萬平方米的運動場館。其中室內面積3.8萬平方米（近30個體育場館），室外面積12余萬平方米。此外，一個藏書近8萬冊的體育專業圖書資料室。極大地改善了體育專業的辦學條件，提高了教學質量，使學校的體育場館設施邁進了全國高校的先進行列。