通信工程專業培養方案

一、專業名稱（專業代碼）、授予學位

專業名稱：通信工程     專業代碼： 080703

專業方向：1.無線通信

2.多媒體通信

授予學位：工學學位

在第5學期選擇專業方向

二、培養目標

本專業培養符合社會經濟建設和水利電力事業發展需要，具備健全人格、人文精神和社會責任感，具有嚴謹求實和團結合作的專業態度和作風、探索創新的科學精神、良好的專業道德及一定的國際視野；具有扎實的數學和自然科學基礎，系統掌握通信技術、通信系統、通信網絡等方面扎實的基本理論和專業知識，了解水利電力方面的基本知識，能在信息與通信和水利電力行業等相關領域從事科學研究、工程設計、設備制造、網絡運營、技術管理等相關工作，成為服務于通信及水利電力行業相關領域需求的應用型人才。

學生畢業后經過5年左右實際工作的鍛煉，能夠具有較強的適應性、競爭力和創新能力，預期獲得工程師資格或者具備相當水平的工作能力。 依據本專業培養目標，達到如下目標：

1．具有適應創新型國家發展需要的人文素養、職業道德和社會責任感； 

2．能夠運用專業知識和技術，對通信系統復雜工程問題設計相應的系統或模塊解決方案，并予以成功實施，達到工程師水平； 

3．能夠在科研開發、項目實施或產品生產中擔任協調、組織或管理角色； 

4．能夠不斷學習、更新知識，持續提升業務水平和綜合能力。

三、培養（畢業）要求

本專業學生主要學習通信的基本理論和基本知識，通過通信系統設計、開發與應用等方面的基本訓練，獲得通信系統設計、實現與維護等方面的基本能力。畢業生應具備以下幾方面的知識和能力：

1工程知識：能夠將數學、自然科學、工程基礎和專業知識用于解決信息與通信技術領域的復雜工程問題。

2問題分析：能夠綜合運用所掌握的知識、方法和技術，識別、表達、并通過文獻研究分析信息與通信技術領域的復雜工程問題，以獲得有效結論。

3設計/開發解決方案：能夠設計針對信息與通信技術領域的復雜工程問題的解決方案，設計滿足特定需求的信息與通信系統單元（部件）或模塊、架構，能夠在設計環節中體現創新意識，并考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環境等因素。

4研究：能夠基于信息與通信技術原理并采用科學方法對信息與通信領域的復雜工程問題進行研究，包括設計實驗、分析與解釋數據并通過信息綜合得到合理有效的結論。

5使用現代工具：能夠針對信息與通信技術領域的復雜工程問題，設計、開發、選擇與使用恰當的技術、資源、現代工程工具和信息技術工具，包括對通信工程領域復雜工程問題的預測與模擬，并能夠分析其局限性。

6工程與社會：能夠基于通信系統工程相關背景知識進行合理分析，評價專業工程實踐和通信工程領域復雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應承擔的責任。

7環境和可持續發展：能夠理解和評價針對信息與通信技術領域的復雜工程問題的工程實踐對環境、社會可持續發展的影響。

8職業規范：具有人文社會科學素養、社會責任感，能夠在通信工程實踐中理解并遵守工程職業道德和規范，履行責任。

9個人和團隊：能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。

10溝通：能夠就信息與通信技術領域的復雜工程問題與業界同行及社會公眾進行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設計文稿、陳述發言、清晰表達或回應指令。并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。

11項目管理：理解并掌握信息與通信技術領域的復雜工程問題管理原理與經濟決策方法，并能在多學科環境中應用。

12終身學習：具有自主學習和終身學習的意識，有不斷學習和適應發展的能力。

四、主干學科

信息與通信工程、電子科學與技術

五、基礎與通識課程、核心課程

思想道德修養與法律基礎、馬克思主義基本原理、高等數學、大學物理、英語讀寫譯、高級語言程序設計、電路、模擬電子技術、數字電子技術、信號與系統、數字信號處理、通信原理、高頻電路、通信網基礎、無線通信原理、電磁場與傳輸理論等。

六、專業主要集中實踐教學環節

課程實驗、課程設計、認識實習、畢業實習、畢業設計（論文）等。

七、畢業與學位

標準學制：4年；實行彈性學制3-7年。

學生在規定學習年限內，修滿本方案規定的課程體系最低180學分（其中必修不低于159學分，選修不低于21學分），符合學校畢業要求，頒發全日制本科畢業證書；獲得畢業資格的學生，達到學校學位授予標準，經校學位委員會審議，頒發學士學位證書。

八、教學計劃

（見附表）

 

 

教學計劃

課程

分類 考核方式 課 程 名 稱 學分 學 時 學期

合計 理論學時 實踐學時 第1學年 第2學年 第3學年 第4學年

1 2 3 4 5 6 7 8

必修

課 公共基礎與通識課程 考試 思想道德修養與法律基礎 2.5 42 42 　 2.5 　 　 　

考試 中國近現代史綱要 2.5 42 42 　 　 2.5 　 　

考試 馬克思主義基本原理 2.5 42 42 　 　 　 2.5 　

考試 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 4.5 64 64 　 　 　 　 4.5

考查 形勢與政策（1-4） 2 32 32 0.5 0.5 0.5 0.5

考查 思想政治理論課程實踐 2 34 34 2

考試 英語讀寫譯（1-3） 6 96 96 2 2 2

考查 英語視聽說（1-4） 4 80 80 1 1 1 1

考試 高等數學A（1-2） 9 144 144 4 5

考試 線性代數A 2.5 40 40 2.5

考試 概率統計 3 48 48 3

考查 數學實踐與建模 1.5 24 20 4 1.5

考試 大學物理A（1-2） 6 96 96 3 3

考查 物理實驗（1-2） 2 40 40 1 1

考試 體育（1-4） 4 140 140 1 1 1 1

考查 軍事理論 1 32 8 24 1

考查 創新創業基礎（1-4） 2 32 32 0.5 0.5 0.5 0.5

考查 水利水電工程概論 1 16 16 1

小計 18門 58 1044 722 322 12.5 19.5 14 12

考試 計算機與信息技術 1 24 8 16 1

考試 工程圖學概論（機電類） 3 48 48 3

考試 高級程序語言（C語言） 3 48 32 16 3

考試 電路 4 64 56 8 4

考試 模擬電子技術 4 64 56 8 4

考試 數字電子技術 4 64 56 8 4

考試 信號與系統 4 64 56 8 4

考試 通信原理 4 64 52 12 4

考試 高頻電路 4 64 56 8 4

考試 數字信號處理 4 64 56 8 4

小計 10門 35 568 476 92 4 7 8 4 12

專業核心課 27 432 400 32 3 3.5 19.5 1

集中實踐教學環節 39 4 1 1 2 9 2 5 15

必修合計 159 2044 1598 446 20.5 27.5 26 21.5 21 21.5 6 15

選修課 專業選修課 15 240 2 6 5 2

文化素質類選修課 6 96 2 2 2

選修合計 21 336 2 2 4 6 5 2

總計 180 2380 22.5 29.5 26 25.5 27 26.5 8 15

專業核心課（必修課）

考核方式 課 程 名 稱 學分 學 時 學年、學期、周學時 備注

合計 理論學時 實踐

學時 第1學年 第2學年 第3學年 第4學年

1 2 3 4 5 6 7 8

考試 復變函數與積分變換 3 48 48 3 　 　 　 　 　

考試 電磁場與電磁波 3.5 56 56 3.5 　 　 　

考試 信息論與編碼 3.5 56 56 3.5

考試 現代交換原理 3 48 40 8 3 　 　

考試 DSP技術及應用 3 48 38 10 3 　 　

考試 光纖通信與數字傳輸 3.5 56 48 8 3.5 　

考試 通信網基礎 3.5 56 56 3.5 　 　

考試 無線通信原理 3 48 42 6 3 　 　

考查 科技前沿系列講座 1 16 16 1　 　

合計 27 432 400 32 3 3.5 19.5 1

 

選修課

考核方式 課 程 名 稱 學分 學 時 學年、學期、周學時 備注

合計 理論學時 實踐

學時 第1學年 第2學年 第3學年 第4學年

1 2 3 4 5 6 7 8

素質選修課（不少于6學分，學校統一發布選修課程）

考試 大學生心理健康教育 2 32 32 2 限選

考試 大學語文與寫作 2 32 32 2 限選

專業選修課（選修不少于15學分）【至少1.5倍設置課程】

考查 Matlab軟件 2 32 20 12 2

考查 單片機應用技術 3 48 38 10 3

考查 面向對象程序設計及

C++ 2 32 22 10 2

考試 微波技術與天線 3 48 40 8 3

考查 微處理器與接口技術 4 64 56 8 4

考查 傳感器技術與應用 3 48 40 8 3

考查 電子測量技術 2 32 26 6 2

考查 數字圖像處理 3 48 38 10 3

考查 Python程序設計 2 32 24 8 2

考查 專業英語 2 32 32 2

考查 接入網技術 3 48 48 3 無線通信方向

選修不少于5分

考查 4G技術 2 32 28 4 2

考查 衛星通信 2 32 32 2

考查 物聯網與近距離無線通信技術 3 48 40 8 3

考查 計算機通信網 3 48 48 3 多媒體通信方向選修不少于5分

考查 多媒體通信技術 2 32 32 2

考查 語音信號處理 2 32 32 2

考查 人工智能引論 3 48 40 8 3

合計 50 800 700 100 2 2 2 20 20 4

 

集中實踐教學環節

序號 名    稱 學分 周數 學期 實習地點 實習類別 備注

1 軍事訓練 1 2 1 校內 集中 武裝部組織實施并考核

2 社會實踐 1 利用假期完成，不少于4周時間，完成不少于1500字調查報告，馬克思主義學院組織實施并考核，第5學期記載成績

3 素質拓展 1 1-7 利用第二課堂學校指導學生自主實踐，學院組織考核，第7學期班導師記載成績

4 創新創業訓練 2 1-7 利用第二課堂學校指導學生自主實踐，學院組織考核，第7學期班導師記載成績

5 英語能力訓練 2 4 校內 集中 外國語學院組織實施并考核

  6 工程訓練 1 3 校內 集中 工程訓練中心組織實施并考核

7 認識實習 1 1 2 省內 集中 了解計算機在生產實踐中的應用情況，了解實習單位對本專業人才的需求情況

8 信號與系統課程設計 2 2 5 校內 集中 線性系統設計

9 數字信號處理課程設計 2 2 5 校內 集中 編寫應用程序對各種變換以及濾波器進行仿真

10 通信原理課程設計 2 2 5 校內 集中 典型通信系統仿真

11 高頻電路課程設計 2 2 5 校內 集中 高頻系統相關電路設計

12 DSP技術及應用課程設計 2 2 7 校內 集中 基于DSP的數字通信系統相關模塊實現

13 數字圖像處理課程設計 2 2 6 校內 集中 復雜圖像的處理及識別系統的軟件實現

14 畢業實習 3 3 7 校內/校外 集中 學習和實踐通信系統設計

15 畢業設計（論文） 15 15 8 校內/校外 集中 必修

合計 39

實習類別：集中實習、分散實習；實習地點：校內實習、校外實習；實踐環節的考核方式為考查。

實踐環節可順延安排假期期間實施。

 

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