河南理工大學計算機科學與技術學院導師:劉永利

河南理工大學計算機科學與技術學院導師:劉永利內容如下,更多考研資訊請關注我們網站的更新!敬請收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(里面有非常多的免費考研資源可以領取,有各種考研問題,也可直接加我們網站上的研究生學姐微信,全程免費答疑,助各位考研一臂之力,爭取早日考上理想中的研究生院校。)
微信,為你答疑,送資源

河南理工大學計算機科學與技術學院導師:劉永利 正文
[導師姓名]劉永利
[所屬院校]
河南理工大學
[基本信息]
導師姓名:劉永利
性別:男
人氣指數:1131
所屬院校:河南理工大學
所屬院系:計算機科學與技術學院
職稱:副教授
導師類型:碩導
招生專業:
研究領域:信息檢索,數據挖掘
[通訊方式]
電子郵件:[email protected] [email protected].
[個人簡述]
劉永利,男,漢族,1980年4月生,博士、副教授,計算機科學與技術學院碩士生導師。
[科研工作]
科研情況:
2013年1月--2015年12月,面向社區的協同檢索方法研究,國家自然科學基金,23萬元2014年1月--2014年12月,面向科研社區的論文協同檢索方法研究與實現,教育部網絡時代的科技論文快速共享研究(2013)資助項目2013117, 6萬元2013年1月--2013年12月,自媒體影響下煤礦輿情量化研究,河南省社科聯SKL-2013-4862011年1月-2014年12月,基于數據流挖掘的興趣表示和更新方法研究,河南理工大學博士基金,8萬元2013年1月-2015年12月,基于聯合聚類的協同檢索方法研究,河南理工大學青年骨干教師基金,1萬元2010年,一種基于用戶興趣模型的個性化摘要系統 國家發明專利,已授權:ZL 200810224285.1 第一2011年,分布式Web文檔聚類系統 國家發明專利,已授權:ZL 201110083090.1 獨著2011年,一種改進的基于用戶興趣模型的個性化摘要系統 國家發明專利,已授權:ZL 201110083097.3 獨著2011年,基于協同過濾的煤礦瓦斯涌出量預測方法 國家發明專利,已授權:ZL 201110083106.9 獨著2013年,一種基于Wifi的煤礦井下無線通信系統 國家實用新型專利,已授權:ZL 201320076732.X 獨著2013年,一種基于Wifi的煤礦井下無線定位系統 國家實用新型專利,已授權:ZL 201320076493.8 獨著論文情況:
[1] Liu Yongli. CRRA: A Collaborative Approach for Re-Ranking Search Results [A]. 2010 International Conference on Educational and Information Technology[C], 2010: 214-218. EI: 20105013482613 [2] Liu Yongli, Ouyang Yuanxin, Xiong Zhang. Incremental Clustering using Information Bottleneck Theory[J]. International Journal of Pattern Recognition and Artificial Intelligence, 2011, 25(5), pp. 695-712 SCI UT WOS:000294118300005 [3] Liu Yongli. Attention to Ability-training in Higher Education[C]. 2011 The Fourth International Symposium On Education Management and Knowledge Innovation Engineering. [4] Yongli,Guo Qianqian,Yang Lishen, Li Yingying. Research on Incremental Clustering[C]. CECNet 2012, The International Conference on Consumer Electronics, Communications and Networks EI: 20122415104618 [5] 劉永利, 歐陽元新, 聞佳, 熊璋. 基于概念聚類的用戶興趣建模方法[J]. 北京航空航天大學學報. 2010, 36(2), 188-192. (EI收錄:20101612868561) [6] Yongli Liu, Yuanxin Ouyang, Zhang Xiong. IDR-SQE: Combining Semantic and Statistical Relations to Refine Documents. International Conference on Information and Multimedia Technology, 2009: 139-143.
[教育背景]
以上老師的信息來源于學校網站,如有更新或錯誤,請聯系我們進行更新或刪除,聯系方式
添加河南理工大學學姐微信,或微信搜索公眾號“考研派小站”,關注[考研派小站]微信公眾號,在考研派小站微信號輸入[河南理工大學考研分數線、河南理工大學報錄比、河南理工大學考研群、河南理工大學學姐微信、河南理工大學考研真題、河南理工大學專業目錄、河南理工大學排名、河南理工大學保研、河南理工大學公眾號、河南理工大學研究生招生)]即可在手機上查看相對應河南理工大學考研信息或資源。


河南理工大學
本文來源:http://www.btfokj.cn/hnlgdx/yjsds_546273.html