景德鎮陶瓷大學材料科學與工程學院環境工程的研究生培養方案 正文

 
前言
環境與發展是當今國際社會普遍關注的重大問題。人類在經過漫長的奮斗后，在改造自然和發展社會經濟方面取得了輝煌的業績，與此同時，環境污染與生態破壞，對人類的生存和發展已構成了威脅。因此，保護和改善生態環境，實現人類社會的持續發展，已成為全人類緊迫而艱巨的任務。同時，隨著經濟建設的進一步發展，我國的經濟實力和人民生活水平正逐步得到提高，人們對環境質量必然會提出更高的要求。
環境問題已越來越滲透到國民經濟的各個部門，可以說，已經沒有任何一個經濟領域不與環境科學與工程發生聯系。我國環保產業存在的嚴重問題之一是環保技術人才的嚴重不足。據有關部門估算，我國每年因污染造成的經濟損失約為2000億元，占國民生產總值的10%。有關專家統計，長江上游每增加一個億的產值，下游就要損失十個億。如果按照發達國家90年代初期環保產業就業人員比例計算，我國需要環保產業人員1000萬人。由此可見，國民經濟的發展，急需大量的高水平的環保科技人才。
《環境工程》學科隸屬環境科學與工程一級學科，又是工程學的一個重要組成部分。《環境工程》主要研究近代工業污染的控制理論、技術和方法；研究采用工程科學方法保護和合理利用自然資源；研究人類因社會與經濟活動而導致的對生態環境的破壞進行超前的預測和采取的對策。在環境工程學科中，目前研究領域主要有水污染控制工程、大氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、工程環境（如地鐵、長隧道工程環境）污染控制、固體廢棄物處理與處置、環境影響評價、環境監測、以及環境規劃與管理等方面。
本學科于2006年獲得碩士學位授予權。是個新興的專業，同時也是個順應社會發展需要而生的專業。現有專業教師11人，具有博士學位4人，35歲以下年輕教師全部具有碩士學位。
一、培養目標和培養方式
 
（一）培養目標
培養德、智、體全面發展的環境科學與技術的專門人才與高等院校師資，要求做到：
1.  認真學習并掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，逐步樹立無產階級世界觀，堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵紀守法，品德端正，學風正派，積極為社會主義現代化建設服務。
2．具備從事環境科學研究的堅實的理論基礎，掌握本學科系統的專門知識與基本的實驗技能，理論聯系實際，熟練掌握一門外語，具備氣、水、聲、固體廢物等污染防治等方面的知識，具備環境工程材料的開發、研究和應用等方面的知識，能在政府部門、規劃部門、經濟管理部門、環保部門、科研設計單位、工礦企業、大、中專院校等從事教學、科學研究工作或獨立擔負專門技術工作能力的高層次專門人才。
 
3．具有健康的體格。
（二）培養方式
采取以導師為主，導師與指導小組集體培養結合的方式。指導小組成員協助導師完成培養方案中所規定的各項任務。
對碩士研究生的培養應理論學習與科學研究工作并重。講授與自學、講座相結合的方法，注意培養研究生的自學能力，創造能力和獨立工作能力。
 
二、學習年限
脫產碩士生3年，其中課程學習1—1.5年，論文工作1.5—2年。
在職碩士生3.5—4年，其中課程學習1.5—2年，論文工作1.5—2年。
三、科研究方向

一級學科名稱		環境科學與工程		代碼	0830
二級學科名稱		環境工程		代碼	083002
	研究方向		本方向研究領域及內容
1	材料制備及在環境工程的應用		環境凈化材料、環境修復材料和環境替代材料的設計、制備工藝、性能與應用。
2	廢物利用與資源化		固體廢物的處理與綜合利用;微生物絮凝劑的開發與應用研究;固體廢物的資源化。
3	廢水治理新技術及應用		高濃度、高色度、高毒性難降解廢水的新物理、化學方法技術及應用，焦化廢水、制藥廢水的處理新技術
4	大氣污染防治技術工程		燃煤鍋爐煙氣脫硫脫硝理論及防治技術；工業窯爐煙氣和汽車尾氣的治理；有害有毒工業廢氣的凈化。

 
四、學位課程設置
 
碩士研究生在學期間，至少修學32-33學分，其中學位課程不少于18學分。
 
學位課程：
公共課：                                        
英語讀寫                                           2學分                    120課時
英語聽力                                           1學分                     60課時
英語口語                                           1學分                     60課時                                              
中國特色社會主義理論與實踐                         2學分                     36課時
自然辯證法概論                                     1學分                     18課時                          
工程矩陣                                           1.5學分                    60課時
數值分析                                           1學分                     40課時
專業課：
環境工程生物學原理                                 2學分                     40課時
水污染控制理論                                     2學分                     40課時
現代分析測試技術                                   2學分                     40課時
<span times="" new="" roman";="" mso-hansi-font-family:="" "times="" mso-ansi-language:="" en-gb"="" style="font-family: 宋體;">環境污染控制化學                                   2學分                     40課時
其它課程一門：（由導師確定）                        2學分                     40課時
 
非學位課程：包括必修和選修兩類。
公共選修課：
第二外國語（日、法、俄）                           1學分                     60課時
陶瓷英語文獻選讀                                   1學分                     40課時
專業必修課：
膜分離理論與技術                                   2學分                     40課時
專業綜合訓練                                       2學分                     40課時 
專業選修課：
環境材料學                                         1.5學分                    30課時
專業英文論文寫作與發表                             1.5學分                    30課時
廢物利用與資源化技術                               1.5學分                    30課時
大氣噪聲控制理論與新技術                           1.5學分                    30課時
廢水處理工藝及計算                                 1.5學分                    30課時
聽學術報告5次                                     1學分                      0課時
（根據教學的需要可調整一些選修課）
 
五、實踐環節
教學實踐是培養碩士研究生的重要環節之一。
在教師指導下參加下列教學工作之一：
1、  協助教師輔導、答疑及批改作業
2、  指導本、專科生實驗；
3、  指導本、專生生產實習；
4、  講授和輔導本、專科生一門課或部分章節；
5、  指導本、專科生課程設計、畢業設計、畢業論文。
 
六、社會實踐、調查研究與學術活動
 
碩士研究生根據能力培養的要求及科研和論文工作的需要，可外出進行考察、社會調查、收集資料與實驗等工作。研究生要積極參加各種學術活動（國內學術會議，校內外學術報告、講座等），在學期間參加次數不少于5次。
 
七、學位論文
 
碩士研究生應在導師指導下做好論文選題工作，撰寫“開題報告”，一般第三學期末或第四學期初舉行開題報告，詳細要求見《關于選題報告的若干要求》。經答辯通過，認為選題、計劃切實可行者，方能正式開始論文工作。
科學研究和撰寫學位論文是培養碩士研究生的重要環節，論文應在導師指導下由研究生獨立完成。論文應能表明碩士生具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力，對所研究的課題的國內外最新動態要有比較全面的了解，研究工作要有新的見解，研究論文應達到在國內重要學術期刊上公開發表的水平。研究生在校期間至少在省級以上學術刊物以第一作者或第二作者（第一作者為導師）發表與本專業相關的學術論文1篇。
 

景德鎮陶瓷大學

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