蘇州大學藝術學理論考研QQ群
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蘇州大學
但是,讓很多同學都比較糾結的是,要不要在備考過程中報一個輔導班?應該選擇什么樣的輔導機構呢?針對這些問題,考研派小編為大家整理了兩條建議:
1. 考研是一項幾百萬人長跑,最終只有少部分可以到達終點的運動,我們不能選擇本科院校、不能選擇好的導師授課、不能讓自己聰明到看一遍就會,那么,就需要利用一切該利用的資源,在起跑階段,就超越很多人。
2. 考研輔導班和考研培訓班也并非救世主,同學們在選擇輔導班的時候,授課導師一定要是報考院校對應專業比較優秀的研究生,或者名師。自己也要足夠努力,才能考上理想的學校。
關于蘇州大學藝術學理論考研輔培訓班,目前包括考研機構開設的輔導班以及考研學校自行開設的輔導班。2007年前有很多學校的研究生錄取考試,學校會開辦一些考研專業課的輔導班,并有輔導班,這些輔導輔導非常好,因為都是參與出題或改卷老師們開的課,但后來國家不在允許研究生招生單位做任何相關的培訓輔導,所以專業課考研輔導基本不在會更新,當然一些全國統考的科目還是會有些考研輔導機構會開設一些考研輔導班的培訓課程,比如西醫綜合等等。 目前我國的蘇州大學藝術學理論考研培訓以考研機構為主,時間上包括長期和短期,形式上有大班授課、小班授課以及一對一授課等不同形式,公共課和專業課均有課程(專業課限于熱門專業),考生可以根據自己的不同需要進行選擇上不上輔導班以及選擇輔導班的何種方式。

蘇州大學藝術學院藝術學理論碩士研究生介紹
一、學科簡介藝術學理論是藝術學的基礎學科,主要研究藝術的基本規律,各藝術門類通用基礎理論,大藝術史已及藝術與其他學科交叉的基礎研究。多年來,我們在這一學科的建設上形成了自身的特色和優勢,其主要體現在:外國藝術史研究方向、中國藝術史研究方向、藝術理論研究方向、文化遺產與民間藝術方向等。
我校在此學科有四位教授、六位副教授,其中四位有博士學位。多年來,為社會培養了一批有較高專業水平的相關人才。我們在藝術學理論的整體框架下對多個研究領域展開研究并具有優勢,如張朋川教授在美術考古文化研究方面、沈愛鳳教授在西方藝術和絲綢之路研究、江牧教授在當代建筑藝術與工業設計文化研究方面、李叢芹教授在設計理論研究方面、陳正俊副教授在藝術心理學和佛學研究方面、胡天旋副教授在西方和中國近現代設計藝術史研究方面、鄭麗虹副教授在傳統藝術設計理論和中西設計學理論比較研究方面、毛秋瑾副教授在書法傳統和敦煌書法遺產研究方面、范英豪副教授在南北朝東西藝術交流研究方面等都產生了豐碩的成果,有較大的學術影響。
二、培養目標及基本要求
培養具有系統專業知識和高水平藝術理論的高層次人才。具體要求為:
1.掌握馬克思主義基本理論,具有良好的專業素質和職業道德,能夠積極為社會主義現代化建設,為我國藝術理論文化事業的發展做出貢獻。
2.具有系統的專業知識、高水平的藝術理論研究能力。
3.能夠運用一門外語,在本專業領域進行交流。
主要研究方向:藝術理論研究、美術史論研究、設計史論研究、民間藝術研究等。
三、培養年限與培養方式
1.培養年限
碩士生學制為3年,學習年限最長不超過5年。
2.培養方式
碩士生的培養采取課程學習和論文研究工作相結合的方式。通過課程學習和論文研究工作,系統掌握所在學科領域的理論知識,以及培養分析問題和解決問題的能力。碩士生的培養采取指導教師個別指導或指導教師負責與指導小組集體培養相結合的方式。
蘇州大學藝術學院藝術學理論碩士研究生培養介紹
一、學科簡介藝術學理論是藝術學的基礎學科,主要研究藝術的基本規律,各藝術門類通用基礎理論,大藝術史已及藝術與其他學科交叉的基礎研究。多年來,我們在這一學科的建設上形成了自身的特色和優勢,其主要體現在:外國藝術史研究方向、中國藝術史研究方向、藝術理論研究方向、文化遺產與民間藝術方向等。
我校在此學科有四位教授、六位副教授,其中四位有博士學位。多年來,為社會培養了一批有較高專業水平的相關人才。我們在藝術學理論的整體框架下對多個研究領域展開研究并具有優勢,如張朋川教授在美術考古文化研究方面、沈愛鳳教授在西方藝術和絲綢之路研究、江牧教授在當代建筑藝術與工業設計文化研究方面、李叢芹教授在設計理論研究方面、陳正俊副教授在藝術心理學和佛學研究方面、胡天旋副教授在西方和中國近現代設計藝術史研究方面、鄭麗虹副教授在傳統藝術設計理論和中西設計學理論比較研究方面、毛秋瑾副教授在書法傳統和敦煌書法遺產研究方面、范英豪副教授在南北朝東西藝術交流研究方面等都產生了豐碩的成果,有較大的學術影響。
二、培養目標及基本要求
培養具有系統專業知識和高水平藝術理論的高層次人才。具體要求為:
1.掌握馬克思主義基本理論,具有良好的專業素質和職業道德,能夠積極為社會主義現代化建設,為我國藝術理論文化事業的發展做出貢獻。
2.具有系統的專業知識、高水平的藝術理論研究能力。
3.能夠運用一門外語,在本專業領域進行交流。
主要研究方向:藝術理論研究、美術史論研究、設計史論研究、民間藝術研究等。
三、培養年限與培養方式
1.培養年限
碩士生學制為3年,學習年限最長不超過5年。
2.培養方式
碩士生的培養采取課程學習和論文研究工作相結合的方式。通過課程學習和論文研究工作,系統掌握所在學科領域的理論知識,以及培養分析問題和解決問題的能力。碩士生的培養采取指導教師個別指導或指導教師負責與指導小組集體培養相結合的方式。
藝術學理論考研院校
基本信息
專業介紹
專業點分布
專業大學排名
序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 評選結果 |
1 | 10001 | 北京大學 | A+ |
2 | 10286 | 東南大學 | A+ |
3 | 10003 | 清華大學 | A- |
4 | 10033 | 中國傳媒大學 | A- |
5 | 10355 | 中國美術學院 | A- |
6 | 10027 | 北京師范大學 | B+ |
7 | 10047 | 中央美術學院 | B+ |
8 | 10048 | 中央戲劇學院 | B+ |
9 | 10278 | 上海音樂學院 | B+ |
10 | 10331 | 南京藝術學院 | B+ |
11 | 10279 | 上海戲劇學院 | B |
12 | 10346 | 杭州師范大學 | B |
13 | 10586 | 廣州美術學院 | B |
14 | 10610 | 四川大學 | B |
15 | 10729 | 西安美術學院 | B |
16 | 10002 | 中國人民大學 | B- |
17 | 10050 | 北京電影學院 | B- |
18 | 10338 | 浙江理工大學 | B- |
19 | 10497 | 武漢理工大學 | B- |
20 | 14560 | 哈爾濱音樂學院 | B- |
21 | 10012 | 北京服裝學院 | C+ |
22 | 10384 | 廈門大學 | C+ |
23 | 10523 | 湖北美術學院 | C+ |
24 | 10590 | 深圳大學 | C+ |
25 | 10607 | 廣西藝術學院 | C+ |
26 | 10655 | 四川美術學院 | C+ |
27 | 10177 | 沈陽音樂學院 | C |
28 | 10178 | 魯迅美術學院 | C |
29 | 10255 | 東華大學 | C |
30 | 10394 | 福建師范大學 | C |
31 | 10094 | 河北師范大學 | C- |
32 | 10285 | 蘇州大學 | C- |
33 | 10475 | 河南大學 | C- |
34 | 10673 | 云南大學 | C- |
35 | 10690 | 云南藝術學院 |
C- |