清華大學教育學考研難嗎

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但是考生應當明確的一點是,不論是哪一個專業的研究生,都不存在絕對的好與不好的評價標準。別人適合的專業不一定適合自己,需要考生對清華大學教育學好不好、未來發展方向與考生自己的本科專業、興趣愛好以及未來發展規劃進行結合和分析,理性看待和認真對待考研的專業選擇問題,不要因一時沖動或是盲目聽取別人的意見而草率決定,往往會在備考期間十分痛苦。

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清華大學教育學好不好,可以從專業排名來判斷,其排名的位置一定程度上可以反應該學科考研難度的大小,包括近幾年內該學科全國排名的變化程度。有的專業所在的學校在學校排名系統中并沒有靠前的位置也不出名,但是該學科在全國范圍內有較高的排名位置;有的專業所在的學校屬于全國知名學府,但是該專業在全國范圍內并不出名。如果學科與學校在全國均有較高的排名位置,那么該學科屬于熱門學科,考研的競爭力會相對較大。考生在選擇報考教育學之前應當對其全國排名進行全方位的了解,將學科與學校的排名都納入考慮的范圍之內。國務院學位委員會和教育部每年會頒布《授予博士、碩士學位和培養研究生的學科、專業目錄》對除軍事學門類外的全部81個一級學科進行整體水平評估并根據評估結果進行專業排名,專業排名可以從中檢索到。 相對來說,教育學的排名還是相當樂觀,是一個具有潛力和發展前途的學科。清華大學教育學中提供了有關清華大學教育學好不好的全面而詳細的資料,歡迎考生前往查閱。

清華大學教育學考研難嗎
高等教育學碩士學位研究生培養方案
Time:2010-02-06 21:17:48
 
 
 
 
(一)適用學科、專業
 
教育學(一級學科,教育學門類)
 
高等教育學(二級學科,教育學門類)
 
(本方案適用于高等教育學專業的各研究方向,授教育學碩士學位)
 
(二)學分要求
 
攻讀碩士學位研究生期間,學位要求學分不少于26分,其中公共必修學分5,學科專業要求學分不少于21。自學學分另計。
 
(三)課程設置
 
1、公共必修學分5(政治課3;外語課2)
 
(1)馬克思主義理論課程(至少選1門,3學分)
 
l  自然辯證法(文科類)                (6061.0053)   3學分  (考試)
 
l  科學社會主義理論與實踐專題研究    (7061.0483)   3學分  (考試)
 
(2)第一外國語(基礎部分)              (6064.0012)   2學分  (考試)
 
2、學科專業要求學分不少于21學分
 
必修課 10學分
 
l  教育研究基礎                     (*********)    2學分  (考試)
 
l  高等教育學                      (7061.0323)  2學分   (考試)
 
l  心理學專題研究                   (7061.0342)    2學分  (考試)
 
l  教育研究方法                     (7061.0352)    2學分  (考試)
 
l  組織理論與教育管理               (7061.0373)    2學分  (考試)
 
必修環節 3學分
 
l  文獻閱讀與開題報告              (69990021)    1學分  (考查)
 
學術活動                         (69990031)   1學分  (考查)
 
社會實踐                         (69990041)   1學分  (考查)
 
學科專業及選修課程   不少于8學分
 
l  國際與比較教育研究                (7061.0362)    2學分  (考試)
 
l  中外教育史                (7061.0332)    2學分  (考試)
 
l  教育社會學             (8061.1322)    2學分  (考試)
 
l  教育與人力資源開發的理論與實踐   (8061.3553)  2學分  (考試)
 
l  社會心理學                        (7061.1122)    2學分  (考試)
 
l  教育發展與政策分析               (8061.3562)     2學分  (考試)
 
l  學位與研究生教育專題研究          (8061.0602)    2學分  (考試)
 
l  教育統計與測量                 (8061.0621)    1學分  (考試)
 
l  定性研究方法:原則與實踐          (8061.3521)    1學分  (考試)
 
l  心理咨詢學                       (8061.0442)   2學分 (考試)
 
l  廣義大學論                        (8061.3352)    2學分  (考試)
 
l  其它導師指定的相關課程
 
(四)論文
 
論文工作時間不少于一年。
 
(五)備注
 
1.文獻閱讀與選題報告要求查閱一定數量的文獻資料,寫出不少于8000字的書面報告,內容包括文獻綜述和選題報告兩部分。選題報告會由教育所組織,至少有3位碩士生導師參加。考核成績包括書面報告成績和口頭報告成績兩部分。
 
2.其他導師指定的相關課程包括經濟管理學院、公共管理學院、法學院、人文社會學院等開設的碩士生課程。
 
3.學術活動要求參加10次以上, 包括跨專業的學術報告,每次應有記錄,經導師簽字后自己保存,申請答辯前交教育所記載成績。
 
4.社會實踐由教育所統一安排,必要時可由導師與教育所協商安排。
 
5.碩士生在學期間發表學術文章的要求執行人文學院有關規定。
中心名稱  業務范圍  聯系人  聯系電話  郵箱  
1 北方培訓中心 負責區域:北京、天津、河北、遼寧、黑龍江、吉林、內蒙古、新疆、青海、甘肅、寧夏 丁老師 62794738
13001981308 dingwu@tsinghua.edu.cn
2 長三角培訓中心 負責區域:江蘇、浙江、上海 姜老師 13601397131 dewdew@tsinghua.edu.cn
3 中部培訓中心 負責區域:山東、山西、河南、湖北、湖南 張老師 62780120
13701087497 zhangzhy@tsinghua.edu.cn
4 西部培訓中心 負責區域:云南、貴州、廣西、重慶、四川、陜西、西藏 張老師 13810327296 xnzhangli@tsinghua.edu.cn
5 東南培訓中心 負責區域:廣東、福建、海南、江西、安徽 陳老師 62772506
13426152561 qianchen@tsinghua.edu.cn
6 中央企業培訓中心 負責區域:中央企業 朱老師 62798400
13910307679 zhuhuili@tsinghua.edu.cn
7 公開招生項目中心 王老師 62773703
13601204158 jyxywangcr@tsinghua.edu.cn
8 遠程教育中心 李老師 62797407 liyue@tsinghua.edu.cn
9 國際教育中心 張老師
62796305
 
13910885222
 
jgj003@tsinghua.edu.cn
10 教育培訓中心 全國教育系統(教育廳局、高校、職校、中小學)干部、教師 劉老師 62798499
13911234669 liuj929@tsinghua.edu.cn
11 軍地兩用人才培訓中心 軍隊系統(含軍隊院校、科研院所、醫院等)、軍工企業、退役軍人及退役軍人事務系統、軍民一體化等涉軍領域 趙老師 62796256
13911486783 zhaodan@tsinghua.edu.cn
 
 
二、職能部門  
序號  中心名稱  聯系人  聯系電話  郵箱  
1 綜合辦公室 李老師 62797020 liyang-09@tsinghua.edu.cn
2 組織和人事辦公室 范老師 62794633 fankb700@tsinghua.edu.cn
3 財務管理辦公室 楊老師 62783201 bbinyang@tsinghua.edu.cn
4 合作發展辦公室 郭老師 62772994
62795316 guoht@tsinghua.edu.cn
 
 
三、教服部門  
序號  中心名稱  聯系人  聯系電話  郵箱  
1 教學管理和研發辦公室 周老師 62794640 zhouxm@tsinghua.edu.cn
2 教學運營和服務辦公室 翟老師
62792613 yfzhai@tsinghua.edu.cn
3 國際教育辦公室(東南亞中心辦公室) 郝老師 62794824 jyxytx@tsinghua.edu.cn
4 在線教育辦公室 張老師 62799966-1075 zhm116@tsinghua.edu.cn
 
 
四、特設部門  
序號  中心名稱  聯系人  聯系電話  郵箱  
1 終身學習和終身教育研究院 刁老師 62785865 diaoqj@tsinghua.edu.cn
2 公益事業部 張老師 62796191 zhangwx@tsinghua.edu.cn
3 (教育扶貧辦公室) 朱老師 62799817 tsuc@tsinghua.edu.cn
4 (港澳臺學術文化交流中心) 李老師 62783832 lifx03@tsinghua.edu.cn
5 校內服務和培訓辦公室 蔡老師 62772250 caiying@tsinghua.edu.cn
6 教學基地建設辦公室 劉老師 62772415 liutao2003@tsinghua.edu.cn
據清華大學研究生院消息,2015年清華大學0401教育學考研專業目錄及考試科目已發布,詳情如下:
教育研究院
院系所、專業及研究方向 考試科目 備注
040100教育學
01高等教育學

 
①101思想政治理論②201英語一 或 203
日語③655高等教育專業基礎綜合
復試時專業綜合考試內
容:高等教育學、中外
教育史、統計學。
02教育技術學

 
①101思想政治理論②201英語一③655高
等教育專業基礎綜合
復試時專業綜合考試內
容:教育技術學。
教育學 [040100] 學術學位

專業信息

所屬院校:清華大學
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:教育研究院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學

專業招生詳情

研究方向: 01(全日制)教育學原理
02(全日制)高等教育學
03(全日制)教育經濟與管理
04(全日制)教育技術學
05(全日制)工程教育
招生人數: 10
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③670教育學基礎綜合
備  注: 復試時專業綜合考試內容:教育改革與實踐綜合。
學院簡介
關于學院
       清華大學繼續教育學院成立于1985年,是經原國家教委批準的全國高校第一所繼續教育學院,目前是清華大學專職開展教育培訓的實體機構。聯合國教科文組織在中國的繼續工程教育教席也設在學院。
 
       學院主動服務國家戰略需求,牢牢抓住培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人這個根本任務,深入落實清華大學“價值塑造、能力培養、知識傳授”三位一體的教育理念,依托清華杰出的師資隊伍、雄厚的科研實力、廣泛的國際影響力,整合國內外優質教育資源,面向社會開展高質量、高水平、高層次的教育培訓,探尋內涵式的發展道路。
 
       學院擁有一支高素質、專業化的工作團隊,致力于成為繼續教育領域的專家、終身學習理念的推廣者。學院專設教學委員會,下設北方培訓中心、長三角培訓中心、中部培訓中心、西部培訓中心、東南培訓中心、中央企業培訓中心、公開招生項目中心、遠程教育中心、國際教育中心、教育培訓中心、軍地兩用人才培訓中心等11個業務部門,并特設終身學習和終身教育研究院、公益事業部、校內服務和培訓辦公室、教學基地建設辦公室。
 
       截至2019年底,學院共計培訓面授學員超過100萬人次,培訓遠程學員逾300萬人次,其中自2003年開始的清華大學遠程教育扶貧工程,受益學員逾260萬人次。
 
     學院使命:廣育祖國和人民需要的各類人才
 
     學院愿景:成為中國特色、世界一流的繼續教育學院 
 
 
 
       •1985 全國高校第一所繼續教育學院
 
       •1999 全國高校第一批現代遠程教育試點單位
 
       •1999 聯合國教科文組織在中國的繼續工程教育唯一教席
 
       •2007 國務院軍轉辦“全國軍隊轉業干部教育培訓基地”
 
       •2009 中組部首批“全國干部教育培訓高校基地”
 
       •2011 教育部“高等學校繼續教育示范基地”
 
       •2012 人社部“國家級專業技術人員繼續教育基地”
 
       •2014 北京市文化創意產業人才培訓基地
 
       •2016 寧夏鄉村教師培訓基地
 
       •2017 山西省公務員教育培訓基地
 
       •2017 中國學位與研究生教育學會繼續教育工作委員會秘書處單位
 
       •2018 國務院扶貧開發領導小組“全國脫貧攻堅獎組織創新獎”
 
報考學科門類(專業) 總分 政治 外語 業務課一 業務課二
教育學[04] 345 50 50 180

教育學 [040100] 學術學位

專業信息

所屬院校:清華大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:教育研究院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學

專業招生詳情

研究方向: 01(全日制) 教育學原理
02(全日制) 高等教育學
03(全日制) 教育經濟與管理
04(全日制) 教育技術學
05(全日制) 工程教育
招生人數:
考試科目: ①101 思想政治理論
②201 英語一
③670 教育學基礎綜合
備  注:

基本信息

專業名稱:教育學     專業代碼:040100     門類/類別:教育學     學科/類別:教育學

專業介紹

江蘇師范大學為例
教育學原理碩士點1999年開始招生。現有導師7名,其中,教授3名,副教授4名,博士2名。本專業的培養目標是:德智體美全面發展,教育理論知識扎實,教育科研能力較強,具有現代教育理念、開拓創新精神和實踐能力,能夠勝任中小學教育研究和實踐工作的高級專業人才。經過多年的學科建設,本碩士點已經形成了相對穩定的研究方向,現設有基礎教育理論與實踐研究、德育與人格塑造、學校教育管理三個研究方向。本專業的培養特色是準確把握當前我國研究生教育和中小學教育的發展趨勢,重視培養適應中小學教育實踐工作的高水平、高學歷的研究型教師。12年來,本專業已招收研究生120多名,畢業研究生就業率為100%。除部分攻讀博士學位和考取公務員的畢業生外,大部分畢業生在中小學從事教學和管理工作。“十一五”以來,本專業導師取得了一批較有影響的學術研究成果,先后主持10多項國家、省部級課題的研究,出版多部學術專著,在核心期刊上發表50余篇學術論文,多次獲得省部級學術成果獎。

專業點分布

北京工業大學 北京航空航天大學 天津大學 河北科技大學 北華大學 長春師范大學 東北石油大學 江蘇師范大學 江蘇大學 浙江工業大學 淮北師范大學 安徽師范大學 江西科技師范大學 曲阜師范大學 魯東大學 河南師范大學 三峽大學 湖南科技大學 湖南大學 中山大學 深圳大學 陜西師范大學 喀什大學

專業院校排名

0401 教育學
本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 31 所,本次參評30 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 101 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)。
序號 學校代碼 學校名稱 評選結果
1 10027 北京師范大學 A+
2 10269 華東師范大學 A+
3 10200 東北師范大學 A
4 10319 南京師范大學 A
5 10511 華中師范大學 A
6 10001 北京大學 A-
7 10028 首都師范大學 A-
8 10335 浙江大學 A-
9 10574 華南師范大學 A-
10 10635 西南大學 A-
11 10003 清華大學 B+
12 10270 上海師范大學 B+
13 10345 浙江師范大學 B+
14 10384 廈門大學 B+
15 10445 山東師范大學 B+
16 10475 河南大學 B+
17 10487 華中科技大學 B+
18 10542 湖南師范大學 B+
19 10718 陜西師范大學 B+
20 10736 西北師范大學 B+
21 10007 北京理工大學 B
22 10056 天津大學 B
23 10065 天津師范大學 B
24 10165 遼寧師范大學 B
25 10166 沈陽師范大學 B
26 10231 哈爾濱師范大學 B
27 10320 江蘇師范大學 B
28 10414 江西師范大學 B
29 10602 廣西師范大學 B
30 10636 四川師范大學 B
31 10075 河北大學 B-
32 10285 蘇州大學 B-
33 10346 杭州師范大學 B-
34 10370 安徽師范大學 B-
35 10394 福建師范大學 B-
36 10446 曲阜師范大學 B-
37 10476 河南師范大學 B-
38 10637 重慶師范大學 B-
39 10681 云南師范大學 B-
40 10762 新疆師范大學 B-
41 10052 中央民族大學 C+
42 10094 河北師范大學 C+
43 10108 山西大學 C+
44 10118 山西師范大學 C+
45 10135 內蒙古師范大學 C+
46 10247 同濟大學 C+
47 10295 江南大學 C+
48 10351 溫州大學 C+
49 11078 廣州大學 C+
50 11646 寧波大學 C+
51 10005 北京工業大學 C
52 10167 渤海大學 C
53 10203 吉林師范大學 C
54 10337 浙江工業大學 C
55 10418 贛南師范大學 C
56 10512 湖北大學 C
57 10524 中南民族大學 C
58 10663 貴州師范大學 C
59 10673 云南大學 C
60 11117 揚州大學 C
61 10066 天津職業技術師范大學 C-
62 10205 長春師范大學 C-
63 10299 江蘇大學 C-
64 10373 淮北師范大學 C-
65 10451 魯東大學 C-
66 10513 湖北師范大學 C-
67 10590 深圳大學 C-
68 10603 廣西師范學院 C-
69 10759 石河子大學 C-
70 11658 海南師范大學 C-

教育學專業考研科目:
政治(100分)、英語(100分)和教育學專業基礎綜合(300分)
 
教育學考研參考書:
1、教育學原理
全國十二所重點師范大學聯合編寫《教育學基礎》教育科學出版社
王道俊、郭文安著:《教育學》,人民教育出版社,1999年版,2004年重印
2、教育史
孫培青主編:《中國教育史》(修訂本),華東師范大學出版社,2009年版
吳式穎著:《外國教育史教程》,人民教育出版社,1999年版
3、教育科學研究方法
裴娣娜著:《教育研究方法導論》,安徽教育出版社,1999年版
4、教育心理學
陳琦、劉儒德主編:《當代教育心理學》,北京師范大學出版社
馮忠良《教育心理學》人民教育出版社
 
教育學研究生就業方向:
1.特殊教育學的就業是最好的,一般都不愁工作,別的方向除非你是學科類教學的那種專業碩士.
2.如果你本科有學科教學的背景,研究生階段再繼續深造,讀課教論,畢業后當個老師還是很不錯的。現在教育學就業形勢不樂觀,純原理方向的就業比較難,還是學一門學科教學,最差的打算也能當一名教師。
3.教育學本身就不是好就業的專業,近年之所以熱,是因為,對于想考研的考生來說,可以避開數學+統考的緣故。如果非得在教育學里找出容易就業的專業:學前教育,課程與教學論,特殊教育學。人力資源開發和教育也算不錯的。我覺得,與其三年后又為工作發愁,不如通過考研博一下,考個容易就業的方向。