蘭州理工大學機電工程學院機械制造及其自動化研究生培養方案 正文

機械制造及其自動化 學術型碩士研究生培養方案
學科代碼：080201             獲得授權時間：1984年
一、培養目標
本學科培養德、智、體全面發展，能適應社會、經濟和科學技術發展需要的機械制造及其自動化領域內能從事設計制造、科技開發、應用研究、運行管理等方面工作的高層次專門人才，本學科培養的學術型碩士研究生應滿足以下要求：
1.掌握馬克思主義基本原理，熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的道德品質和較強的事業心，積極為社會主義現代化建設服務。
2.樹立實事求是和勇于創新的科學精神，在本門學科上掌握堅實的基礎理論和系統的專門知識；掌握本學科的現代實驗方法和技能；具有從事科學研究工作、獨立擔負專門技術工作或教學工作的能力。
3.掌握一門外國語，能熟練地進行專業閱讀和初步寫作。
4.具有成熟健全的心理和健康的體魄。 
二、培養方式與學習期限
（一）培養方式
1.采用理論學習和科學研究工作相結合的方法，使研究生在本門學科上掌握堅實的基礎理論和系統的專門知識，掌握相應的實驗方法和技能，具有從事科研工作、獨立擔負專門技術工作或教學工作的能力。
2.在指導方法上，實行導師負責和團隊集體培養相結合的方式。也可以與其他高校、研究單位或企業聯合培養，并聘請具有高級職稱的人員參加指導。
3.本學科碩士研究生的培養采取課程學習和學位論文并重的方式，并大體分為課程學習和學位論文工作兩個階段，學位論文的工作時間不得少于一年。系統的課程學習應在學校進行，學位論文工作一般在學校進行，也可根據實際情況在聯合培養單位進行。
4.導師所在系、所、室在研究生培養計劃的制定、碩士學位論文選題、論文工作及論文撰寫、中期檢查和答辯等各個環節上應積極發揮集體培養的優勢，并起到質量監控的作用，以提高研究生的培養質量。學院研究生培養指導委員會應充分發揮對研究生培養質量把關的作用。
5.在碩士研究生培養過程中，既要充分發揮導師（組）的指導作用，又要特別注重碩士生自學、獨立工作和創新能力的培養。導師在指導研究方向和研究方法的同時，要全面關心碩士研究生的成長，做到既教書又育人。
（二）學習期限
本學科碩士研究生基本學制為3年，可延長至4年，優秀者可申請提前半年畢業。不能按時畢業者按肄業處理。
三、學科專業與研究方向
    本學科的主要研究方向包括：智能精密制造、超精密加工技術、微納米加工技術、虛擬制造技術、特種加工技術、高速高精度數字控制技術、數字化產品開發與制造、制造信息工程、復雜型面成形理論與加工技術、加工誤差檢測與補償技術。
四、課程設置及學分要求
1.課程分為學位課、專業必修課、專業選修課、必修環節和補修課，在校期間應修滿32～34學分，其中學位課不少于19.0學分。
2.理論學習時間原則上不超過1年。
3.課程設置及學分要求詳見附表。
五、選題開題
（一）學位論文選題原則
    學位論文工作旨在使研究生在科學研究方面得到較系統的基本訓練，培養從事科學研究或獨立擔負專門技術工作的能力。學位論文選題應具有學術理論上的意義，所選課題可以是導師科研工作的組成部分，也可以是導師科研工作的拓寬和延展。選題要有新意，工作量和難易程度適當。
（二）開題報告及時間
研究生論文開題報告是研究生從事研究工作的開始，是研究工作的重要組成部分，直接關系到論文工作的質量。研究生應在導師指導下系統地查閱有關的文獻資料、進行調查研究等，掌握該研究課題國內外的現狀、動態和發展趨勢，完成開題報告。
在第三學期內提交開題報告，由學院統一安排，以學科（專業）為單位，組織三人以上校內同行專家的開題報告會，研究生進行公開報告，通過者方能開展論文工作。未通過者須對選題報告不妥之處進行修改，必要時須重新選題、開題，一個月后進行第二次報告；仍未通過，按有關學籍管理規定處理。
（三）開題報告內容
開題報告主要包括：課題名稱，課題來源、目的及意義，課題國內外研究發展現狀及趨勢；擬解決的問題、達到的目標及主要經濟或技術指標，研究內容、技術路線及可行性論證；工作進度安排；現有工作基礎；主要參考文獻。
開題報告字數應在5000 字左右；主要參考文獻40 篇以上，其中外文文獻不少于10篇（具體詳見《蘭州理工大學關于學術型碩士研究生培養工作的規定》）。
六、中期考核
中期考核內容包括政治思想、課程學習、必修環節、開題報告等方面。中期考核一般安排在入學后第四學期進行 (具體詳見《蘭州理工大學研究生中期考核實施辦法》) 。
七、學位論文
學位論文是對研究生進行科學研究的全面訓練，是培養研究生綜合運用所學知識分析問題和解決問題能力的重要環節，是描述其研究成果、反映研究水平的重要資料，也是衡量研究生能否獲得學位的重要依據。學術型碩士研究生進行課題研究、學位論文的工作時間不得少于1年。論文工作量要飽滿，難易適度。
碩士研究生的論文工作必須在導師指導下，由研究生獨立完成。學位論文撰寫規范按學校的有關要求執行（具體詳見《蘭州理工大學研究生學位論文撰寫規范》）。
八、論文答辯
機械制造及其自動化學科學術型碩士研究生必須按本培養方案的要求完成規定的學分(學位課、非學位課和必修環節)以及學位論文，科研成果符合《蘭州理工大學申請博士、碩士研究生學位有關科研成果的規定》的要求，方可申請答辯。
學位論文應聘請兩位具有教授、副教授或相當職稱的專家評閱，論文作者的導師不能作為論文評閱人。論文答辯委員會應由5或7位具有教授、副教授或相當職稱的專家組成，其中校外同行專家不少于1人，論文作者的導師不宜作為論文答辯委員會委員。
學位論文答辯具體程序及其他要求按照《蘭州理工大學學位授予實施細則》和學位論文的要求進行。 

蘭州理工大學

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