泉州師范學院紡織與服裝學院服裝設計與工程專業介紹 正文

2003年開始招生本專業高職學生。2007年學院向福建省教育廳提出設立服裝設計與工程本科專業的申請。2008年9月，經教育部批準，該專業正式列入福建省高等教育入學考試招生計劃。每屆學生80—100人左右，現有在校本科生280人，畢業生共559人。2012年3月，該專業免檢獲批增列為福建省學士學位授予權專業，授工學學士學位。
服裝設計與工程專業自創辦以來，依托泉州及周邊的紡織鞋服產業發展基礎和優勢，利用多形式的校企合作模式，與多家紡織服裝企業建立聯系，建立校外實習實踐基地，從而突出本專業緊密對接地方紡織鞋服產業發展需求的鮮明特色，取得了較好的教學效果。
本專業以培養新型應用型人才為目標。在師資方面，根據以市場需求、職業需求為核心，以能力培養為主線，以實踐體系為主體的新型人才培養模式的運行要求，選派教師進企業掛職工作和實踐鍛煉、到高校深造以及國內外訪學，建設“雙師雙能型”教師隊伍；引進知名服裝院校的教授、海外留學經歷的專業人才；聘用企業兼職教授、兼職副教授進入課堂參與教學，與企業人員共同開發教材和開設專業課程等，啟用畢業論文（設計）“雙導師”負責制，由校內專職教師與校外企業管理人員或技術骨干共同負責學生的企業實踐、選題與論文寫作。在科研方面，近5年來，本專業專任教師承擔科研課題總共31項，其中國家級2項、省部級8項、地市級5項，發表學術論文74篇，其中被SCI收錄6篇，EI收錄12篇，CPCI-S收錄9篇。出版專著1部。全專業科研能力較強，對教學形成了良好支撐。專業積極組織師生參加各種學術活動，為師生了解學科前沿和發展動態提供機會。多名教師參加國內外高水平、高層次學術會議；支持教師參與各種學術組織的管理工作，提高學科對外影響力。人才培養方面，增加學生實踐課程學時，設置多學期的專業見習，積極組織學生參加各類服裝設計與技能類大賽，提升學生的實踐能力,從而培養出一批高素質的服裝專業人才。近3年，在教育部全國信息技術應用水平大賽服裝創意設計及現代制造技術決賽、“園洲杯”全國休閑服裝設計大賽、“真維斯”服裝設計大賽、福建省“挑戰杯”創業計劃大賽、泉州青年最佳創業設計大賽、泉州市服裝設計大賽中，參賽學生屢獲佳績，共獲獎項16個（其中國家級3個、省級3個、市級10個）。就業率100%，80%以上在服裝類企業就業，畢業生呈現供不應求態勢。
服裝設計與工程專業將進一步突出服務地方產業的特色，植根閩南地區紡織鞋服產業；大力推進專業與企業深度融合，實現培養目標與社會需求的緊密對接；遵循紡織鞋服產業轉型升級的發展需求和方向；為地方產業培養急需的高素質的應用型人才，讓更多的畢業生為地方產業服務并做出貢獻。

泉州師范學院

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