山東理工大學材料科學與工程學院材料工程領域專碩培養方案 正文

材料工程領域全日制碩士專業學位研究生培養方案
學科、領域代碼：085204


一、培養目標和要求
1．擁護黨的基本路線和方針政策、熱愛祖國、遵紀守法；要具有良好的職業道德和敬業精神，以及科學嚴謹、求真務實的學習態度和工作作風；掌握本領域堅實的基礎理論和系統的專門知識，具有承擔工程技術或工程管理工作的能力，了解本領域的技術現狀和發展趨勢，能夠運用所學知識解決工程問題。
2．培養基礎扎實、素質全面、工程實踐能力強，并具有一定創新能力的應用型、復合型高層次工程技術和工程管理人才。
3．材料工程是研究、開發、生產和應用金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料和復合材料的工程領域。工程碩士學位授權單位培養從事新型材料的研究和開發、材料的制備、材料特性分析和改性、材料的有效利用等方面的高級工程技術人才。
4．較熟練地掌握一門外國語，能順利閱讀本工程領域的科技資料及文獻，并具備一定的聽、說和寫作能力。
二、研究方向
1．先進陶瓷及多孔材料
2．功能高分子材料
3．無機功能材料
4．先進金屬材料
5．材料加工工程
三、學習年限
1．全日制培養年限為2～3年，非全日制培養年限為3～5年。
2．同等學歷或跨專業攻讀全日制工程碩士專業學位的研究生，應補修本領域本科階段主干課程2門，以及結合研究方向導師指定的其它課程，并經過考試，成績及格（不計入研究生學分），方能申請答辯。
四、課程設置及學分要求：
課程教學實行學分制。課程分為學位必修課和學位選修課，研究生在規定的時間內至少應完成總計30學分的學習任務（其中必修課12學分，選修課不少于12學分，必修的實踐環節6學分）。
1．材料工程領域工程碩士專業學位研究生分為全日制和非全日制兩類，全日制采取全脫產的教學模式，采用課程學習、實踐教學和學位論文相結合的培養方式，在學校內學習并完成論文工作；非全日制采取在職不脫產的培養方式。
2．實踐環節：對于全日制專業學位研究生，采取集中實踐和分段實踐相結合的方式進行，時間不少于半年，實踐環節結束時撰寫實踐總結報告，完成實踐總體成績評定；對于非全日制專業學位研究生，根據研究生所在單位的特點，結合培養目標和選題意向，深化工程技術或工程管理的研究，提高技術創新能力。
3．工程碩士專業學位研究生培養采取雙導師制，以校內導師指導為主，校外導師參與實踐過程、項目研究、課程與論文等多個環節的指導工作。學位論文由校內具有工程實踐經驗的導師與企事業單位推薦的業務水平高、責任心強、具有高級技術職稱的人員聯合指導。
五、學位論文
1．學位論文應在導師指導下由研究生獨立完成。
2．學位論文一般程序為：文獻閱讀和調研、開題報告、理論分析與研究、科學實驗、論文撰寫、論文送審和論文答辯。
3．要求學位論文內容充實、技術先進、結論正確、格式規范、條理清楚、表達準確。論文結構包括：題目、中英文摘要、目錄、正文、參考文獻、致謝、研究成果、附錄等，字數不少于3萬字。
4. 選題應直接來源于生產實際或具有明確工程背景與應用價值，并具有一定的技術難度和工作量。具體可以在以下幾個方面選取：
　　（1）一個較為完整的工程技術項目或工程管理項目的規劃或研究；
　　（2）工程設計與實施；
　　（3）技術攻關、技術改造、技術推廣與應用；
　　（4）新產品、新設備、新工藝、新材料的研制與開發；
　　（5）引進、消化、吸收和應用國外先進技術項目。
對于新材料研究和開發，必須給出材料的成分分析、組織結構、材料性能和工程應用價值評價，給出生產工藝過程及生產設備；對于材料原生產工藝和設備技術改造項目，應給出原技術方案評述、技術改造的難點和關鍵技術、新技術方案的特點和改造后技術水平、經濟和社會效益分析；對原材料的改性（包括淬火、退火等處理），必須給出原材料的組織結構和特性分析，改性后的組織結構的變化、特性變化規律，改性工藝原理及設備要求；對于國外引進技術的吸收和消化，必須給予引進技術及設備的特點分析、設備和技術功能的充分開發和利用、國外技術和設備的國產化進程或設想，給出國產化關鍵技術所在和應采取的技術方案等。
5．學位論文應具有一定的深度和先進性，應反映出作者對基礎理論和專門知識的掌握情況，反映出作者綜合運用有關理論、方法和手段解決理論與實踐問題的能力。
6．學位論文嚴格按照《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》、《山東理工大學碩士學位論文評審辦法》和《山東理工大學碩士學位授予實施細則》的有關規定組織評閱，課程考試成績合格取得規定學分，方可由學校學位辦受理答辯及學位申請事宜。
六、學位授予
課程考試成績合格取得規定學分，且通過學位論文答辯，各項考核環節符合要求的碩士專業學位研究生，由學校學位評定委員會審核批準授予工程碩士專業學位，同時獲得碩士研究生畢業證書。

山東理工大學

本文來源：http://www.btfokj.cn/sdlgdx/yjsy_290787.html