西北工業大學電子信息學院控制工程研究生培養方案

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西北工業大學電子信息學院控制工程研究生培養方案 正文
培養基礎扎實、素質全面、工程實踐能力強,并具有一定創新能力的應用型、復合型高層次工程技術和工程管理人才。具體目標為:
1. 擁護黨的基本路線和方針政策,熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的學術道德和敬業精神,身心健康。
2. 掌握控制工程領域堅實的基礎理論和寬廣的專業知識,掌握解決工程應用領域中問題的先進的技術方法、技術手段和管理方法,專業實踐能力較強;
3. 具有較好的國際交流能力;
4. 具有嚴謹的科研作風,良好的合作精神。
二、研究方向
研 究 方 向 | 主 要 內 容 簡 介 |
1. 系統建模、仿真與性能評估 |
1. 復雜大系統的遞階控制與優化方法在航電火控系統中的應用 2. 機載武器系統探測、跟蹤、瞄準、發控及武器投放全過程的建模與仿真 3. 多源信息融合系統建模、仿真與性能評估 4. 火力與指揮控制系統的建模、仿真與性能評估 |
2. 航空電子系統綜合、仿真與測試 |
1. 航空電子綜合系統建模、品質分析與結構優化 2. 航空電子系統重構和容錯方法研究 3. 高速數據總線數據壓縮與實時監控技術 4. 基于虛擬現實的航空電子綜合系統仿真技術 5. 民用網絡技術在航空電子系統中的應用 |
3. 現代火力控制理論、模型與方法 |
1. 空對空、空對面作戰火控新原理、新技術研究 2. 先進武器瞄準發射方法研究 3. 多機協同多目標攻擊火控方法研究 4. 無人作戰飛機自主攻擊火控方法研究 5. 先進武裝直升機火控方法研究 6. 火/飛/推綜合控制方法研究 7. 智能化火控系統研究 |
4. 先進控制理論及應用 |
1. 智能控制、模糊控制、遺傳算法等現代控制技術在指揮與控制工程的應用 2. 機載武器系統的先進控制方法研究 3. 空對空、空對面作戰決策與控制方法研究 4. 多機、多智能體控制與決策方法研究 |
5. 智能化決策、指揮與控制工程 |
1. C3I 系統的結構與建模方法、信息融合與資源管理 2. C3I 系統的作戰效能仿真、分析與評估 3. 有人/無人機協同作戰智能決策、指揮與控制方法 4. 作戰任務規劃與飛行軌跡生成方法研究 |
三、培養方式
全日制專業學位碩士研究生實行校內導師與企業導師雙導師制,校內導師為第一導師,企業導師為第二導師。校內導師是第一責任人,在碩士生培養中起主導作用,主要負責課程學習階段和學位論文階段。專業實踐階段由雙方導師共同指導。
全日制專業學位碩士研究生采用課程學習、專業實踐和學位論文相結合的培養方式。課程設置以實際應用為導向,以職業需求為目標,以綜合素養和應用知識與能力的提高為核心,體現重專業實踐和應用能力培養的特點。通過加強實踐型環節,強調理論與應用的有機結合,培養學生解決工程實際問題的意識和能力。
專業實踐是全日專業學位研究生培養中的重要環節,課程學習與專業實踐緊密銜接,課程學習主要在校內完成,專業實踐采用集中實踐與分段實踐相結合的方式在專業實踐單位或基地完成。全日制專業學位研究生在學期間須保證不少于半年的專業實踐,應屆本科畢業生考取全日制專業學位研究生的專業實踐時間原則上不少于一年。
四、學習年限
全日制專業學位碩士研究生學習年限為 2.5 年。全日制專業學位碩士研究生一般在入學后一年內完成課程學習,專業實踐原則上不少于一年,用于科學研究和撰寫學位論文的時間不少于一年。
五、課程設置
全日制專業學位碩士研究生的課程學習應至少取得 27 學分,其中包括:
1. 公共課(學位必修課,6 學分)
課程編號 | 課 程 名 稱 | 學時 | 學分 |
開課 學期 |
考核 方式 |
13M008 | 中國特色社會主義理論與實踐研究 | 36 | 2.0 | 1,2 | 考試 |
13M009 | 自然辯證法概論 | 18 | 1.0 | 1,2 | 考試 |
16M001 | 高級英語聽說與高級英語寫作 | 108 | 3.0 | 1,2 | 考試 |
課程編號 | 課 程 名 稱 | 學時 | 學分 |
開課 學期 |
考核 方式 |
11M001 | 矩陣論 | 60 | 3.0 | 1 | 考試 |
11M003 | 數值分析 | 60 | 3.0 | 1 | 考試 |
11M005 | 數理統計 | 60 | 3.0 | 1 | 考試 |
11M006 | 隨機過程 | 40 | 2.0 | 2 | 考試 |
課程編號 | 課 程 名 稱 | 學時 | 學分 |
開課 學期 |
考核 方式 |
08M001 | 現代數字信號處理 | 60 | 3.0 | 1 | 考試 |
086008 | 現代電子技術 | 40 | 2.0 | 2 | 考試 |
086013 | 最優控制理論 | 40 | 2.0 | 2 | 考試 |
086014 | 大系統理論及應用 | 40 | 2.0 | 1 | 考試 |
086015 | 軍事運籌學 | 40 | 2.0 | 2 | 考試 |
086016 | 智能控制基礎 | 40 | 2.0 | 2 | 考試 |
086024 | 信號檢測與估計 | 40 | 2.0 | 2 | 考試 |
086039 | 嵌入式系統原理與應用 | 40 | 2..0 | 2 | 考試 |
09M001 | 線性系統理論 | 60 | 3.0 | 1,2 | 考試 |
程中至少選修 3 學分,其他學分可在全校研究生課程中選修)
課程編號 | 課 程 名 稱 | 學時 | 學分 |
開課 學期 |
考核 方式 |
**S*** | 公共實驗課(見公共實驗課課程目錄) | 1,2 | 考查 |
085008 | 單片及原理、接口與應用 | 40 | 2..0 | 1 | 考試 |
085018 | 先進航空火力控制系統 | 40 | 2.0 | 1 | 考試 |
085043 | 航電系統仿真測試與分析 | 40 | 2.0 | 1 | 考查 |
085048 | 座艙顯控系統與工效分析 | 40 | 2.0 | 2 | 考試 |
085050 | 綜合航電數據融合方法與系統結構設計 | 40 | 2.0 | 2 | 考試 |
085051 | 數據挖掘原理 | 40 | 2.0 | 2 | 考查 |
085052 | 機載軟件設計技術 | 40 | 2.0 | 1 | 考試 |
086030 | 大氣動力學與飛行控制系統 | 40 | 2.0 | 1 | 考查 |
096007 | 最優估計理論及應用 | 40 | 2.0 | 1 | 考試 |
096029 | 信息融合技術及應用 | 40 | 2.0 | 2 | 考試 |
課程編號 | 課 程 名 稱 | 學時 | 學分 |
開課 學期 |
考核 方式 |
08G105 | 基于 matlab 的數字信號處理 | 20 | 1.0 | 2 | 考察 |
08G106 | 航空電子綜合系統工程概論 | 40 | 2.0 | 2 | 考試 |
08G107 | 航空武器系統作戰效能評估 | 40 | 2.0 | 2 | 考試 |
08G108 | 航空電子綜合系統 | 40 | 2.0 | 1 | 考試 |
08G111 | 計算智能導論 | 40 | 2.0 | 1 | 考試 |
08G112 | 無人系統協同控制與優化 | 40 | 2.0 | 2 | 考試 |
08G113 | C4I 系統原理與分析 | 40 | 2.0 | 1 | 考試 |
08G114 | 復雜系統協同建模與分析 | 40 | 2.0 | 2 | 考試 |
08G115 | 高性能并行計算 | 40 | 2.0 | 1 | 考試 |
課程編號 | 課 程 名 稱 | 學時 | 學分 |
開課 學期 |
考核 方式 |
13M010 | 學術素養概論 | 18 | 1.0 | 1 | 考查 |
00N001 | 體育 | 40 | 2.0 | 1,2 | 考試 |
00N003 | 求職有道 | 16 | 1.0 | 2 | 考查 |
16N00X | 第二外國語 | 60 | 2.0 | 3 | 考查 |
藝術素養課程 | 32 | 2.0 | 1,2 | 考查 |
修課程。
六、培養環節
1. 課程學習
課程學習是全日制專業碩士研究生重要的培養環節,需達到相關學分要求。
(1) 高級英語聽說與高級英語寫作可在達到相關要求后可申請免修;
(2) 學術素養概論課程內容包括:科學道德與學術規范、知識產權、人文藝術、心理學、職業規劃、學術文獻查閱、學術論文撰寫等內容;
(3) 碩士生應在導師指導下按培養方案制定課程計劃,允許分階段選課,但所有課程應在一年內完成。在申請學位論文答辯前必須修完所規定的學分。
2. 專業實踐
專業實踐是全日制專業學位碩士研究生培養過程的重要環節,在讀期間必須保證不少于半年的專業實踐,應屆本科畢業生考取全日制專業學位碩士研究生的專業實踐時間原則上不少于1 年,并完成《西北工業大學全日制專業學位碩士研究生專業實踐報告》。
3. 綜合實踐
綜合實踐環節著重培養專業學位碩士研究生綜合素質,采用科技創新、社會服務、文化建設、掛職鍛煉、志愿者活動等多種方式進行,可在短學期或假期進行。綜合實踐結束后應填寫
《西北工業大學碩士研究生綜合實踐總結表》,由指導教師寫出評語并附綜合實踐實施單位意見,一同歸入本人業務檔案。
全日制專業學位碩士研究生的綜合實踐可與專業實踐結合進行。
4. 論文開題
論文開題工作是專業學位碩士生進行論文工作的起點,一般應在第三學期末之前進行。專業學位碩士研究生的論文選題應結合工程實際與應用,一般要有明確的應用背景和應用特征。研究生應在雙方導師的指導下,閱讀有關文獻尤其是外文文獻,形成“文獻綜述”;開題報告應就選題的科學意義、選題背景、研究內容、預期目標、研究方法和課題條件等做出論證。
學院、學位分會與導師須協商成立碩士學位論文開題評審小組,評審小組由至少三名副高及以上專業技術職稱的人員組成,設組長 1 人,碩士生應向評審小組匯報論文開題報告,評審小組進行嚴格評審并給出評審意見。
評審通過者,準予繼續進行論文研究工作,不合格者予以黃牌警告并限期整改,重新進行論文開題匯報,評審仍不合格者終止培養或走其他分流途徑。
5. 中期考核
碩士研究生在論文開題后 6 個月左右時間,應提交論文中期進展報告,報告應包括:論文工作是否按開題報告預定的內容及論文計劃進度進行;已完成的研究內容,參加的科研學術情況;目前存在的或預期可能出現的問題,擬采用的解決方案等;下一步的工作計劃和研究內容。
根據論文中期的研究進展和學科發展,允許學生對論文開題時的論文選題(題目、內容、研究計劃等)做出必要的調整。申請學位論文答辯時,學位論文的主要內容應與中期考核后確定的學位論文的內容基本一致。
學院、學位分會與導師協商組成考核小組,考核小組由至少三名副高及以上專業技術職稱的人員組成,設組長 1 人,考核小組負責對碩士生提交的論文中期進展報告進行嚴格審查。通過者,準予繼續進行論文研究工作,不合格者予以黃牌警告并限期整改,重新提交報告,再次考核仍不合格者終止培養或走其他分流途徑。
6. 學位論文撰寫
專業學位碩士研究生應在導師的指導下,完成碩士學位論文撰寫。論文應有一定的系統性和完整性,有自己的新見解,表明作者已掌握解決工程應用領域問題的先進技術方法、技術手段和管理方法等。具體要求按《西北工業大學關于學位論文撰寫的規定》執行。
7. 學位論文答辯
申請學位論文答辯參照校學位評定委員會的規定執行。
西北工業大學
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