2021浙江海洋大學食品質(zhì)量管理學研究生考試大綱

發(fā)布時間:2021-01-27 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
2021浙江海洋大學食品質(zhì)量管理學研究生考試大綱

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2021浙江海洋大學食品質(zhì)量管理學研究生考試大綱 正文

《食品質(zhì)量管理學》科目
一、考查目標  
要求學生掌握食品質(zhì)量管理學的基本概念,食品質(zhì)量控制常用的新舊各七種方法、現(xiàn)場管理的常用方法和食品質(zhì)量設計原理、食品質(zhì)量成本設計的基礎,同時,了解保證食品安全質(zhì)量為目的的食品良好操作規(guī)范、食品危害分析與關鍵點控制(HACCP)和ISO9000質(zhì)量保證標準系列。  
二、試卷結構  
1、題型結構  
共有四種題型,即概念題5題(10分)、選擇題10題(20分)、簡答題2題(10分)、論述題1題(10分),其計50分。  
2、內(nèi)容結構  
質(zhì)量管理基礎內(nèi)容占25%,質(zhì)量控制內(nèi)容占25%,食品質(zhì)量設計與食品質(zhì)量成本設計內(nèi)容占15%,質(zhì)量體系與管理標準占25%,質(zhì)量教育內(nèi)容占5%,質(zhì)量審核內(nèi)容占5%。  
三、考試內(nèi)容和要求  
1、質(zhì)量管理基礎  
質(zhì)量與食品質(zhì)量的定義,食品質(zhì)量特性與影響食品質(zhì)量的因素,食品質(zhì)量管理的途徑,質(zhì)量管理體系的特點,戴明學說與戴明循環(huán),質(zhì)量控制的內(nèi)容,質(zhì)量控制方法,質(zhì)量保證模式,標準化與質(zhì)量管理的關系,質(zhì)量功能展開(QFD)。  
2、質(zhì)量控制  
質(zhì)量管理的常用七種工具及新七種工具,工序能力分析,控制圖的原理與類型,質(zhì)量診斷的分級與抽樣等。  
3、食品質(zhì)量成本  
質(zhì)量成本概念,質(zhì)量成本構成,成本管理,成本優(yōu)化。 
4、食品質(zhì)量設計
設計過程,食品產(chǎn)品開發(fā),過程設計等。
5、質(zhì)量體系與管理標準  
HACCP、GMP、SSOP的關系,HACCP的七大原理、十二個步驟,質(zhì)量管理體系與質(zhì)量保證體系的概念與關系,實施質(zhì)量體系的作用。ISO9000-2000族標準的質(zhì)量管理模式、內(nèi)容、原則。 
6、質(zhì)量審核  
審核的概念,質(zhì)量審核的3個核心原則,審核的分類,產(chǎn)品質(zhì)量水平的確定,質(zhì)量認證的基本類型,產(chǎn)品質(zhì)量認證與質(zhì)量體系認證的關系。  
7、質(zhì)量教育  
質(zhì)量教育的含義,質(zhì)量文化的特征與構成,QC小組的含義。
浙江海洋大學

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